数学华东师大版七年级下册多边形的内角和课件.pptVIP

细心观察 积极探索 在观察中发现特点 在探索中提高能力 ;;活动（一）：细心观察;活动（一）：细心观察;;共同特点;如图,把一张长方形的纸按图中虚线对折, ;A; 上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗？;等腰三角形.gsp;性质1 (等边对等角);;已知： 如图，在△ABC中，AB=AC. 求证： ∠B= ∠C.;已知： 如图，在△ABC中，AB=AC. 求证： ∠B= ∠C.;(等腰三角形三线合一); 根据等腰三角形性质2填空, 在△ABC中， AB=AC， ; 例1、如图，在△ABC中 ，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求△ABC各角的度数。;1、等腰三角形一个底角为70°,它的顶角为______.;谈谈你在这节课中，有什么收获？;再见