校长在沟通方面常见的迷失-教育行政与评鉴研究所.ppt

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2019-08-02 发布于天津
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問題討論提綱校長在溝通方面常見的迷失報告人：臺北市立大同高級中學校長李慶宗 98.11.20 個人簡介國立花蓮師範學院（花蓮師專）畢業私立文化大學中文系畢業國立政治大學教育研究所結業國立臺灣師範大學教育行政研究所碩士經歷國小教師7年臺北市立福安國中教師組長主任8年臺北市國中主任甄選儲訓成績合格臺北市立弘道國中訓導主任4年臺北市立百齡國中主任3年臺北市立大同高中訓導主任1年臺北市國中校長甄選儲訓成績合格（88）臺北市立五常國民中學校長（88~94）臺北市立大同高級中學校長（94迄今）校長在溝通上常見的迷失迷失一過度迷信會議迷失二講太多少傾聽迷失三刻板印象、先入為主迷失四未能掌握真正民意迷失五操之過急迷失六立場偏袒有失公正迷失七沒有掌握人、事、時、地、物迷失八言行不一迷失九姑且心態、息事寧人迷失十沒有建立良好的溝通環境其他常見與溝通有關的問題與直屬上級長官的溝通與議員的溝通與媒體記者的溝通與校長同僚的溝通問題討論一如何掌握學校中真正民意問題討論二校園文化潛藏哪些溝通障礙問題討論三進行溝通時可尋求哪些協助問題討論四進行溝通前，需要做哪些準備問題討論五如何營造有利於溝通的校園情境問題討論六成功的溝通事例分享問題討論七失敗的溝通事例探討敬請指教