数学华东师大版七年级下册从实际问题到方程达标练习.docxVIP

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从实际问题到方程达标练习: 1、x= -2是方程x+a=5的解,则 a的值是( ) A 7 B 1 C - 1 D - 7 2、下列各式方程后面括号里的数是该方程的解的是( ) A 3x+4 = -13 {-4} B EQ \F(2,3) x- 1 = 5 {9} C 6-2x = 1 EQ \F(1,3) {-1} D 5- y =- 16 { EQ \F(2,3) } 3、根据条件“y比它的 EQ \F(1,3) 多4”列方程,正确的是( ) A y = EQ \F(1,3) +4 B y - EQ \F(1,3) y = 4 C EQ \F(1,3) y –y = 4 D y+4 = EQ \F(1,3) y 4、甲班有32人,乙班有28人,如果要使甲班人数是乙班人数的2倍,那么需要从乙班调多少人到甲班?若设从乙班抽调x人到甲班,则可列方程为 . 四、拓展提高: 1、3个连续奇数的和是21,设最大的奇数为y,则可列方程为 . 2、将若干个苹果分给孩子若干人,若每人5个,则不足2个,若每人4个,则尚余3个,设孩子有x人,可列出方程 .[来源: 3、 甲、乙两车间共生产电视机120台,甲车间生产的台数是乙车间的3倍少16,求甲、乙两车间各生产电视机多少台?若设甲车间生产的台数为x台,则乙车间生产的台数是 根据题意列方程得 4、检验下列各括号内的数是不是它前面方程的解。 (1) 2y(y-1)= 3 (y=-1,y= EQ \f(3,2) ) (2) 5(x-1)(x-2)= 0 (x=0,x=1,x=2)

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