数学333、4 点到直线的距离、两条平行直线间的距离共56张PPT课件.pptVIP

[解析]　由题意知：点A不在两条高所在直线上，故这两条直线分别是AB和AC边上的高． ∵AB与AC分别和两条高垂直， ∴可设AB，AC两条边所在直线方程分别为 3x＋2y＋m＝0和x－y＋n＝0， ∵过A(1,2)，∴m＝－7，n＝1， 方程为：3x＋2y－7＝0和x－y＋1＝0. 得B，C两点坐标分别为(7，－7)和(－2，－1)， ∴BC所在的直线为2x＋3y＋7＝0. [例4]　两互相平行的直线分别过A(6,2)、B(－3，－1)，并且各自绕着A、B旋转，如果两条平行线间的距离为d， (1)求d的变化范围； (2)求当d取得最大值时的两条直线方程． [解析]　解法1：(1)设两条直线方程分别为 y＝kx＋b1和y＝kx＋b2， [点评]　上面我们用两种思路作了解答，不难发现解法2比解法1简捷的多，这足以显示数形结合的威力，在学习解析几何过程中，一定要有意识的往形上联系，以促进数形结合能力的提高和思维能力的发展． 若A(6,2)，B(－3，－1)，过点B的直线l与点A的距离为d. (1)d的取值范围为________； (2)当d取最大值时，直线l的方程为________． [解析]　(1)用数形结合法容易得到，当直线l⊥AB时，d取最大值，当l经过A、B时，d取最小值， [例5]　(1)求直线2x＋11y＋16＝0关于点P(0,1)对称的直线方程． (2)求直线2x－y＋