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- 2019-07-31 发布于河南
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12.1 函数
12.1 函数
函数是研究现实世界变化规律的一个重要模型,是中学数学学习的核心内容。本节课是函数的启蒙课,在这里学生初步接触了变量的概念,它是函数学习的入门,是后继学习数学的基础,同时在物理、化学等自然科学中有着广泛的应用。
12.1 函数
12.1 函数
教学重点
认识常量、变量、理解函数的概念
12.1 函数
从学生的知识储备看:学生已经学习了正比例、反比例关系,并且通过列代数式知识的积累,已经具有了研究一个变量的基本方法与初步经验。
从学生的思维发展看:八年级学生模仿能力强,思维多依赖具体直观的形象,对抽象的函数概念的理解有一定的难度。
12.1 函数
教法学法
教学难点
函数概念的理解
12.1 函数
教法学法
1.通过生活实例,了解常量与变量的概念,会在实际问题中辨别常量和变量,自变量与因变量,了解函数的概念。
2.经历观察、分析、思考等数学活动过程,由具体实例到抽象概括,进一步发展学生的抽象思维能力。
3.积极参与数学活动,激发学习兴趣,让学生认识数学与人类生活的密切联系,提高学生参加数学学习活动的积极性和好奇心。
12.1 函数
教法
学法
设计问题
教师主导
学生主体
合作探究
创设情境
组织活动
实践体验
生成目标
提供素材
发现问题
12.1 函数
先出示: 蜀山区某日的气温变化图:
气温
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