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- 2019-07-31 发布于河南
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6.2.1解一元一次方程⑴的导学案
教学目标
了解一元一次方程的定义,会识别一元一次方程
2.掌握有括号的一元一次方程的解法
学习重点和难点
重点:掌握有括号的一元一次方程的解法
难点:去括号的灵活性与多样性
自主导学,感受新知
1.方程的基本变形(1)两边都_____同一个数或一个整式方程的解__
(2)方程两边都_____方程的解____
2. 判断哪些是一元一次方程
⒈2x=3y 2. 7x+5=6(x-1) 3.X+Y=1 4.XY+12=34
5. 6.x2+1/2 (x-1)=1
3.解方程
⑴44x+64=328 ⑵ )
二.合作互为,共探新知
⑴. -2(x-1)=4 ⑵ 3(x-2)+1=x-(2x-1)
注意:① 利用乘法分配律去括号时不要漏乘
②若括号前是“﹣”括号里各项都要改变符号
拓展
三.课堂练习.巩固部分
1.课本练习1.2
1.已知三
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