数学华东师大版七年级下册第九章第二节多边形的外角和.docVIP

多边形的外角和教案 教学目标： 1、使学生掌握多边形的外角和定义 2、让探索并归纳多边形的外角和公式 3、使学生能运用多边形的外角和公式解决问题 4，体现用数学问题解决实际问题 教学重点 ：、探索多边形的外角和公式 教学难点：多边形的外角和公式应用。 教具准备：制课件，直尺，三角板。 教学过程： 情景引入：设计一个关于外角和问题巧妙引入本节课题。 （二）复习 n边形的内角和公式 （三）引入新课 出示学习目标： 1、掌握多边形的外角和定义 2、探索并归纳多边形的外角和公式 3、能运用多边形的外角和公式解决问题 自学提示 阅读教材86-87页, 小组思考讨论下列问题（时间6分钟） 1.什么是多边形的外角和？ 2.图9.2.6中∠1+∠2+∠3+∠4的度数是多少？并说明理由？ 3.填87页的表格，探索多边形的外角和。 多边形的外角和； 与多边形的每个内角相邻的外角分别有两个，这两个外角是对顶角，从与每个内角相邻的两个外角中分别取一个相加，得到的和称为多边形的外角和称为多边形的外角和. 如上图；∠1+∠2+∠3+∠4+ ∠5 称为五边形的外角和 如图四边形ABCD，∠1、