品格教育教导领导和经营I启航与基本认识.pptVIP

* * * * 品格教育2： 王三呆(晃三) 2010/12/29 微笑、互動、專注 認真、用心、成長，Yeh! 吶喊與歡呼 品格走過：一週來的品格學習的反思與分享 FACT FEELing FINDings FUTURE 尊重而非 輕慢 約束個人自由 以免違逆服務對象的意願。 Deference vs. Rudeness Limiting my freedom so I do not offend the tastes of those around me. 三呆工作室( 中原大學IE?王晃三 ) 腳蹤密碼解讀 3 三聲無奈 4 似有隱情，等待深入關懷。 5 無心學習，多麼可惜。 6 看來保留很多，加油!!! 7 期待你更多投入，加油!! 8 巴望你暢所欲言，加油! 9 印象深刻久久。 10 十分感動! 10+ 可圈可點!!! 認真與用心 提問,提問! 蝴蝶出現時，才找捕蝶網嗎? 機會屬意有心人 In the field of observations, chance favors only the prepared mind. –Louise Pasteur 答案與提問 你可以不知道答案, 不可以不懂得提問! 腳蹤提問一瞥 學校的品格教育重心多在習慣和行動，不重視思想的態度，但是思想和態度怎麼教呢？ (啟哲) 如何用學生能接納的方式來鼓勵教導(梅黃) 社會