湘教版数学七年级下册5.1.1《轴对称图形》课件.pptVIP

5.1 轴对称 第5章 轴对称与旋转 5.1.1 轴对称图形 学习目标 1.经历观察轴对称现象的过程，探索轴对称现象共同特征.（重点） 2.能够识别简单的轴对称图形及其对称轴.（难点） 导入新课 观察与思考 这些图形有什么共同的特征？ 讲授新课 轴对称图形与对称轴 举出生活中具有对称特征的物体，并与同伴进行交流. 剪纸艺术 脸谱艺术 你能将图中的蝴蝶沿某条直线对折，使直线两旁的部分完全重合吗？ 要仔细观察哦！ 对折蝴蝶 如果 沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够 ，这个图形叫做 .这条直线就是它的 . 轴对称图形 一个平面图形 互相重合 轴对称图形 对称轴 下列图形中哪些是轴对称图形，哪些不是？如果是，请说出它有几条对称轴？ 总结归纳 如果一个平面图形沿某条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形.这条直线叫做它的对称轴. 想想看：圆有几条对称轴？ 圆有无数条对称轴！ 当堂练习 1.观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形？ √ √ √ √ √ √ √ 2.找出下文中成轴对称图形的文字： 一； 三； 个； 八； 十； 来； 苦； 天； 中. 一叶孤舟，坐着两三个骚客，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟.十年寒