苏教版选修22高中数学1.1.1平均变化率1课件.pptVIP

中小学精编教育课件 高中数学 选修２-２ 问题情境 法国《队报》网站的文章称刘翔以不可思议 的速度统治了赛场．这名21岁的中国人跑的几乎比 炮弹还快．赛道上显示的12.94秒的成绩已经打破了 12.95秒的奥运会纪录，但经过验证他是以12.91秒 的成绩追平了世界纪录，他的平均速度达到了8.52m/s． t /s 20 30 34 2 10 20 30 A (1，3.5) B (32，18.6) O 2 10 S/m 14.8 15.1 C(34，33.4) 问题1　从A到B的位移是多少？从B到C的位移是多少？ 问题2　从A到B这一段与从B到C这一段，你感觉哪一段的位移变化得较快？ AB段位移增加得平缓，BC段位移则是陡然增加． （3）曲线上BC之间一段几乎成了直线，由此联想到如何量化直线的倾斜程度？ （1） 的大小能否作为量化BC段陡峭的程度的量？ 在考察 的同时必须考察 ． 学生活动 （2）还必须考察什么量？ 案例中，从B到C位移“陡增”，这是我们从图像中的直观感觉，那么如何量化陡峭程度呢？ t(s) 20 30 34 2 20 30 A B O C s (m) 2 10 t/s 20 30 34 2 10 20 30 A (1，3.5)