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- 2019-07-31 发布于河南
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8.2 解一元一次不等式
第3课时 解一元一次不等式(1)
临汾四中:贾文胜
教学目标:
●知识与技能
1.使学生了解一元一次不等式的概念;
2.使学生掌握一元一次不等式的解法,并能在数轴上表示其解集。
●过程与方法
学生在参与游戏活动过程中,通过联系一元一次方程的解法,自主探索解一元一次不等式的一般步骤,体会数学学习中类比和化归的数学思想。在数轴上正确表示不等式的解集,加深对数形结合思想方法的理解。
●情感态度和价值观
在积极参与数学活动的过程中,通过小组之间的竞争,培养学生集体主义情感;通过讨论发言,培养学生勇于发言、合作交流和团结协作的意识和尊重他人的态度以及独立思考的习惯。
教学重难点:
重 点:正确求一元一次不等式的解集。
难 点:不等号方向改变问题。
教学方法:自主探究 合作交流 归纳练习
教学过程:
一、复习练习:
不等式的三条基本性质是什么?
由一元一次方程的概念,让学生得出不等式概念。
解一元一次方程的步骤是什么?
探究新知识:
1. 由一元一次方程的概念,让学生得出不等式概念。并判定
1)、X 0
2)、 > -1
3)、X -3 2
4)、x+y-3
5)、x = -1
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