数学华东师大版七年级下册《图形的旋转》教学反思.docVIP

《图形的旋转》教学反思 本堂课很好的体现在现代先进的教学模式，充分利用了先进的教学设备，同时也充分发挥了教师的主导作用，并突出了学生的主体地位，课堂气氛活跃，能激发学生的学习兴趣，师生互动，生生互动贯穿整个教学过程。特别是生生互动尤为活跃。学生能主动去思考，并能很好的去跟别人合作交流。在快乐的学习中完成了教学任务，教学效果良好，但在环节的互接方面还做得不够，学生的自主交流时间还是不够，需要多次的教学实验才能完全改过来。过本节课教学，使我意识到今后应注意如下几个方面：? ??1.教学观念还要不断更新，使数学教育面向全体学生，实现——人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。?? ?2.要不断学习新的教育理论，充实自己头脑，指导新课程教学实践。? ?3.注意评价的多元化，全面了解学生的数学学习历程，对数学学习的评价不仅要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程，帮助学生认识自我，建立信心。? ?4．引导学生不断发现、提出、探索、设计、解决问题，从而培养学生的创新能力和实践能力。