八年级语文上册课外古诗词诵读课件新人教版.pptVIP

冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒？松柏本有性。 惨凄：严酷。 罹（lí）凝寒：遭受严寒。罹，遭受。凝寒，严寒。 高高的松柏，屹立在高山之上，承受着来自山谷中的瑟瑟寒风。不论寒风刮得多么强大，松枝总是那么劲挺！即使面临着悲惨凄凉的冰雪景象，松柏依旧端正挺拔，痴心不改。难道松柏就不怕严寒吗？那是因为松柏原本就具有不畏严寒的本性！ 古诗今译 这是一首咏物诗。诗人紧紧扣住松柏经寒不衰、枝干坚劲的特征来描写，写出了松柏的凛然正气，成功地通过咏松柏来表现自已对高风亮节的赞美和追求。诗人如此赞颂松之品格，其用意应该有两个方面，一是以比兴手法象征诗人自己的性格与抱负，另外也是为了勉励他的从弟。 主旨归纳 重点赏析 刘桢有《赠从弟》诗三首，都是采用的比兴手法。本诗是第二首，作者以松柏为喻，勉励他的堂弟要坚贞自守，不要因外力压迫而改变本性。“岂不罹凝寒？松柏有本性”，最后这两句的意思是说，难道松柏就不怕寒冷吗？但是松柏原本就具有不畏严寒的本性。作品在此处运用了直抒胸臆的表现手法，直接描写了松柏的品格，点明了作品的主题。 作品在写法上有两点是不容忽视的，一是前四句集中笔墨写松树的外在形象，后四句则重笔描写松树的内在品格，由表及里地塑造了松树的整体形象。二是全篇以简练的语言写出了松树刚正坚贞、不屈不挠的鲜明形象和不向严寒低头，不向残暴弯腰的高贵气节。 梁甫行 曹 植 梁甫行 曹 植 八方各异气，千里殊风雨。 剧哉边海民，寄身于草野。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，狐兔翔我宇。 曹植（192－232），字子建，沛国谯郡（今安徽亳县）人，曹操第三子，封陈王，死后谥“思”，故世称“陈思王”。植才思敏捷，工诗善文。其诗内容广泛，形式优美，思想深刻，钟嵘称为“骨气奇高，词采华茂”（《诗品》），有很高的艺术成就。特别是他的五言诗，代表了当时诗歌最高成就，对后世五言诗的发展也起到了很大的推动作用。代表作品有《白马篇》《七步诗》。 作者简介 梁甫行 曹 植 八方各异气，千里殊风雨。 剧哉边海民，寄身于草野。 诗歌解读 八方：东、西、南、北与东南、东北、西南、西北合称八方。 异气：气候不同。 剧：艰难。 殊：不同。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，狐兔翔我宇。 行止：行动止息，这里泛指生活。 林阻：山林险阻之地。 柴门：用柴草编成的门，形容房屋极其简陋。 翔：这里指自在地行走。 宇：房屋。 妻子：妻子儿女。 八方的气候各不相同，千里内这里有雨那里刮风。艰苦啊海边的人民，他们寄身在荒野之中。妻子孩儿像禽兽一样，奔走止息在山林险境。柴门内外多么萧条，狐免在我屋里游行。 古诗今译 曹植自曹丕篡汉后，在自己生存的艰难不幸中，逐渐体会到下层人民的痛苦。他在本诗中以白描的手法，反映了边海农村的残破荒凉景象，表现了对下层人民的深切同情。 主旨归纳 本文以白描的手法，言简意赅地全方位展现了边海人们的痛苦生活。“妻子象禽兽，行止依林阻。”这是对妻子以及孩子的整体形象描写，从中我们不但看到海民衣不蔽体蓬头垢面的野人一样的粗俗艰苦的生活方式，也可以想见他们与世隔绝的愚钝颓废形象。 重点赏析 他们依靠自然环境的险阻，和野兽争夺生存空间，他们不但经受生活的艰难困苦，而且还有随时被野兽吃掉的生存忧惧。“柴门何萧条，狐兔翔我宇。”柴门简陋凄清，在海风中嗦嗦摇荡，狐狸兔子好像从天上飞来一样从屋檐下飞来窜去。这里通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚。 * 课外古诗词诵读 诗词课题总览 《庭中有奇树》/《古诗十九首》 《龟虽寿》/曹操 《赠从弟（其二）》/刘桢 《梁甫行》/曹植 自由朗读，注意生字词的读音。 庭中有奇树 《古诗十九首》 庭中有奇树 《古诗十九首》 庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。 此物何足贵？但感别经时。 本诗选自《古诗十九首》组诗。最早见于《文选》，为南朝梁萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入，编者把这些亡失主名的五言诗汇集起来，冠以此名，列在“杂诗”类之首，后世遂作为组诗看待。 作者简介 庭中有奇树 庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。 此物何足贵？但感别经时。 佳美、珍贵的树。 诗歌解读 花开得正繁盛。华，花。滋，繁盛。 花。木本之花曰荣，草本之花曰华，这里上下句互通。 读作wèi，给予，馈赠。 思念的人。 送达。 历时很久。 庭中有奇树，绿叶发华滋。 庭院里一株珍稀的树,满树绿叶的衬托下开了茂密的花朵,显得格外生气勃勃,春意盎然。 诗句品读 攀条折其荣，将以遗所思。 我攀着枝条,折下了最好看的一串树花,要把它赠送给日夜思念的亲人。 馨香盈怀袖，路远莫致之