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                美丽的校园作文要点;单元作文要求;审题两要素;思路点拨之写景;写作布局;细节描写要点;教学楼的好词句;空间方位描写训练;教室的好词句;操场的好词句;美丽的小操场
     岁月匆匆,时光无情,在这个校园里,不知不觉,我已经度过了四个春秋,对这里的一草一木,都有一种亲切的感觉。在学校众多的景物中,我最喜欢的是操场。????   一走进操场,首先映入眼帘的定是那长长的升旗杆,它直上蓝天。红旗随风飘动,在蓝天的衬托下,红旗显得格外显眼。
     操场两边的花坛是我们校园的一大看点,花坛中间耸立着两棵高大的“宝塔松”,宝塔松的叶子一层接着一层,特像宝塔。它一年四季披着绿装屹立在那里,好像是一位威风凛凛的将军。花坛中的花是必不可少的,然而花中的佼佼者,当然要推玫瑰花了。走到花坛边,你会觉得眼花缭乱,目不暇接。瞧!玫瑰花有红的,白的,黄的,紫的,有的黑里透红,有的白里掺黄。玫瑰花不仅颜色各异,而且姿态万千。有的彬彬有礼,有的羞羞答答,有的三五成群,有的一枝独秀,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,还有的争相斗艳,美丽极了!花儿的四周都是“绿色小卫士”--“四季青”,它们被工人叔叔修剪得整整齐齐,好像一个个“护花使者”呢!花坛四周贴着洁白的瓷砖,它光彩夺目,又给花坛增添了几分情趣,使花坛变得更加美丽。    ;    花坛后边,便是橱窗,橱窗里有很多作品,有中国画、有书法、有水粉画、还有各类作文。一下课,同学们便纷纷跑到这里来谈论着,也就是因为这样,每次大型活动中,许多来参观的老师也常常竖起了大拇指,连声叫好。????  橱窗后面有乒乓球台,球台旁有一棵古树,夏天它为我们挡烈日,春天它为我们遮小雨。一下课,大同学们都拿着球拍来打球,那些小同学便在一旁观看。??
   说到这里,我不由地想起那一次。那是冬天,我们正在班上上课,忽然外面下起了鹅毛大雪,桂老师竟然不上课,带我们出去玩,我们像一群出笼的鸟儿,往操场上跑,陈垚鑫嘴里还哼着小曲:“2004年的第一场雪,比以往时候来的更早一些。”来到了操场我们毫不安分守己,各人??个各人的,女孩子们也堆雪人,男孩子们打雪仗,操场上顿时热闹非凡。
    我和石帅,还调皮地用小雪球打老师。胡博文这个“机灵鬼”,把铁门旁的扫帚拿来,不管三七二十一,往学前班门上一扫,雪纷纷落下。许一尘也毫不示弱,他像猴子一样往树上爬,用力地摇晃着树,雪也纷纷落下,而他的嘴巴和头发上还有雪,活像一个白胡子老爷爷。不知不觉两节课的时间过去了,我们带着快乐的收获回到了班上。????   啊!美丽的小操场我快乐成长的好地方!
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         两棵大榕树
      我们的校园真美丽,有美丽的教学楼,有宽阔的200米塑胶跑道,有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的是屹立在塑胶跑道南侧的两棵大榕树。
      这两棵大榕树枝繁叶茂,远远望去,两棵大榕树就像一把葱绿的大扇子,近看则像两把墨绿色的大伞(比喻),那密密层层的枝叶将教师宿舍楼遮挡了一大半。树叶帮我们遮挡住了炙热的阳光,就算是烈日照过来也只能射到斑斑点点,坐在大榕树下只感觉阴凉,一点也不炎热。它的主干非常粗,三个同学齐心协力才刚刚围住它,主干分成了成百上千的树枝,一根比一根细,它们随风飘荡,犹如一个个美丽的女孩,在空中跳舞。大???树可高了,有四层楼那么高,在课室的窗台上随手就能摸到一大把叶子,但看到这美丽的景色,我都不忍心破坏它,又连忙把手缩了回去。 
       这两棵大榕树不仅茂盛,而且是个欢腾的世界。下课铃一响,同学们就一窝蜂地冲出教室,跑到大榕树下,有的踢毽子,有的跳绳,有的捉迷藏,还有的玩老鹰捉小鸡……我们玩得一个比一个开心,还不时传来嘻嘻哈哈的笑声,这时小鸟也一展歌喉,唱出一首又一首动听的歌曲(衬托)。   
  我爱这美丽的校园,更爱那两棵美丽的大榕树。
  
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