居住空间设计第七课(一体化).docVIP

广东华商技工学校 一体化教案（首页） 科 目 居住空间设计 章 节 与 课 题 第四章： 居住空间功能分区与设计 课 题：公共空间与私密空间室内设计 授 课 日 期 课时 4 班 级 17级建筑 授 课 方 式 一体化 作 业题 数 1 拟用时间 120min 教 学 目 的及 要 求 目的:1、了解公共空间室内设计功能分区类型 2、了解居住空间私密空间室内设计。 要求:1、掌握公共空间室内设计（掌握门厅、起居室、餐厅、厨房等公共空间的功能特点和设计要点；掌握卧室、书房、卫生间等私密空间的功能特点和设计要点掌握储藏室、阳台和飘窗等空间的功能特点和设计要点）。 2、掌握居住空间私密空间室内设计。 教 学重 点 1、掌握居住空间公共空间室内设计 2、掌握居住空间私密空间室内设计。 教 学 难 点 1、居住空间公共空间室内设计 2、居住空间私密空间室内设计。 板 书设 计(内容) 1、公共空间室内设计（掌握门厅、起居室、餐厅、厨房等公共空间的功能特点和设计要点；掌握卧室、书房、卫生间等私密空间的功能特点和设计要点掌握储藏室、阳台和飘窗等空间的功能特点和设计要点）。 2、居住空间私密空间室内设计。 教 学回 顾 参 考资 料 《居住空间设计》 霍庆福 教研组长审批签名： 审阅签名： 年 月 日 教 学 过 程 组织教学 1、学生考勤。 二、新课讲授： （一）上一节内容回顾： 居住空间的组合方法(居住空间动线的再组织、空间的合并、空间的分隔、空间的整合) （二）导入： （三） 公共空间室内设计 1、门厅（玄关） 1)．门厅的功能分析 （1）视觉屏蔽的安全性功能。（2）储藏、更衣功能。（3）装饰与接待功能。（4）保温功能。 2)．门厅的设计形式 门厅的设计依据房型而定，可以是圆弧形的，也可以是直角形的，有的户型还可以设计成门厅走廊。门厅可采取以下几种方式分隔设计。 （1）硬玄关。 硬玄关——全隔断玄关 硬玄关——半隔断玄关 （2）软玄关。它是在平面基础上进行区域材质处理的方法，分为顶棚划分、墙面划分和地面划分。 软玄关 3)．门厅的设计要求 （1）地面—易保洁、耐用、美观。（2）顶棚—简洁、整体统一、有个性。 （3）墙面—重在点缀达意，切忌堆砌重复，色彩不宜过多。 门厅的界面（墙面、地面、顶面）处理 （4）家具和隔断—在设计家具和隔断时，应考虑整体风格的一致性，避免为追求花哨而杂乱无章。 （5）小饰品和绿化—少而精，重在点题。 门厅的家具、小饰品布置 （6）灯光—精心设计的灯光组合形成焦点聚射，可以营造出所需要的理想生活空间，灯光效果要有重点，不可面面俱到。 门厅灯光设置 4．门厅的设计要点 门厅的收藏空间 2、起居室（客厅） 1)．起居室的功能分析 （1）起居室主要功能：1）家庭成员团聚、休闲娱乐。2）看电视、听音乐等视听活动。3）会客、接待。 （2）起居室兼具功能：1）用餐功能。2）坐卧、睡眠功能。3）学习、阅读功能。 起居室的功能 2)．起居室的布局形式 L型平面布局 相对式布局 U型布局 分散式布局 一字型布局 3．起居室的设计要点 起居室空间处理 起居室家具布置 起居室的采光通风 起居室的界面（墙面、地面、顶棚）处理 4．起居室的设计图例 起居室效果图 起居室施工图 3、餐厅 1)．餐厅的功能分析 （1）就餐。（2）厨具、食品储存。（3）厨房。 2)．餐厅的设置方式 独立式餐厅 厨房兼餐厅 客厅兼餐厅 过厅兼餐厅 3)．餐厅的设计要点 餐厅的天花设计 餐厅的照明 餐厅墙面 餐厅的家具布置 餐厅的地面处理 4、厨房 厨房是住宅的“心脏”，集中了水、电、燃气等住宅所需的大部分设施设备，家务活动频繁，是需要提高住宅功能和质量的重要空间。 1)．厨房的功能分析 （1）储存、冷藏。（2）洗理、准备。（3）操作、调理。（4）蒸煮、烹饪。 厨房的功能分析 2)．厨房的设施及操作流程 3)．厨房的布置方式 （1）L型厨房的布置方式 L型厨房平面布置尺寸 a）基本形态 b）极限布置 c）经济布置 （2）U型厨房的布置方式 U型厨房平面布置尺寸a）基本形态b）极限布置 c）经济布置 （3）II型—双墙型。工作台安排在两边平行线上，两端开放，无