开发とローカリズム讲义‘贫困’.pptVIP

開発とローカリズム講義「開発途上国の労働とジェンダー」 2006年12月7日 後期博士課程　広川幸花 sachika@sfc.keio.ac.jp 本日の講義の流れ １．「ジェンダー」概念の定義?変遷 ２．指定文献の論点の検討 ３．事例 ４．まとめ 1-1．社会学の「ジェンダー」の定義 ジェンダー　gender 「当該社会において社会的文化的に形成された性別についての知識」 他者との社会的相互行為、メディア、昔話や文学作品といった文化的環境（が持つ性別についての観念や知識）によって形成される。 注）知識???ここでは通常知識、常識、社会通念、社会意識を含む 〔江原，2004，p13〕 1-2．「ジェンダー」の概念変遷① 言語において名詞の性別を指す用語 gender 　　　　　　　↓ 1970年代～（第二波フェミニズム運動以降） 「生物学的性別」sex 「社会的文化的性別」gender 時代?社会による「男らしさ」「女らしさ」の内容は異なり、性別による行動様式や生き方の相違を含意する概念 　　　　　　　↓ 1-2. 「ジェンダー」の概念変遷② 　　　↓ 1980年代～（科学史?歴史学?哲学者らによる異議申立） 男女の二分法を前提とする生物学的な基盤論への疑問 「生物学的性別」は、科学研究という時代?社会的に形成された知であるがゆえに、「ジェンダー」に含まれる 〔江原,2004,p13〕 1-2. 「ジェンダー」の概念変遷③ 1980年代～（社会学者クリスティーヌ?デルフィによる異議申し立て） ジェンダーとは、男女の２項ではなく、男／女という人間集団を分割する分割線?差異化そのもの ジェンダー関係は「階層的」であり「権力的な非対称性」をもつ 〔大沢2002、上野2002〕 検討：「男のように働けばいい」「違っていても対等」「男も主夫になればいい」「差異なき社会を目指そう」etc… ?構造自体が問題、差異によって偏った抑圧がかかることが問題 1-3. なぜ「ジェンダー」の視点が必要なのか① 「ジェンダーは社会的に構築され、可変的なものである」と認識することの重要性 「ジェンダー」は、所与のものではない〔ギデンズ，2002，p147〕 社会とその諸制度は、近代化の過程で政府が中心となりつくった人為的なものであり、自然的な与件ではなく、その意味で可変的なものだと言える。〔丸山，1964，p216〕 注）「所与」???つくったものではなくて自然に出来たもの 1-3. なぜ「ジェンダー」の視点が必要なのか② 社会に埋め込まれていた対象?課題を認識する。（これまで不可視だった抑圧の構造） 開発の対象となる社会にて、男女がそれぞれどのような役割や仕事をし、どのような問題に直面しているのか 男女別の役割、仕事分担?異なるニーズ?優先順位 経済?社会的な状況、意思決定過程 開発プロジェクトが及ぼす非対称な影響 〔田中，2002，p42-45〕 1-3. なぜ「ジェンダー」の視点が必要なのか③ 「ジェンダー?ブラインド」の政策?開発が引き起こす諸問題 抑圧的な構造が内包された「ジェンダー」 ?当該社会の「ジェンダー」の視点を欠いた政策?開発 ?プロジェクトにより差別?格差が生じた?強化された、 ある属性に偏った過重負担がかかる等??? 1-3．なぜ「ジェンダー」の視点が必要なのか④ 例）構造調整政策　→ある属性への過重負担 例）近代農業の普及（新たな農業用投入物のための資金が必要）→銀行からの融資には保証（土地や資産など担保）が必要→??? 〔田中,2002, p31〕 ?抑圧の構造を認識し、それに加担しない適切な政策が重要 ２．著者の視点?検討①「女性の経済活動への参加：世界経済の展開とジェンダー」 ?有償労働?無償労働、公式経済?非公式経済? 「無償労働(unpaid work)」とは フォーマルな労働市場の外部で行われ、国の就業や所得統計に反映されない（または過少評価される）活動 ２．著者の視点?検討②「女性の経済活動への参加：世界経済の展開とジェンダー」 「無償労働」の内容： ①家族?世帯内?地域社会での無償労働 例）家事労働（子供?高齢者の世話、家族の食事の準備）、ボランティア活動（環境保護、助け合いなど） ②家族?世帯内の自給生産労働、インフォーマル?セクターの労働 例）農業、食糧生産、家族経営による自家消費用の財?サービスの活動、インフォーマル?セクターにて自営業の家族従業者の労働 〔井上ら編，2002，p15-18〕 検討：機会費用論 ２．著者の視点?検討③「女性の経済活動への参加：世界経済の展開とジェンダー」 ?生活水準、社会的?経済的地位? 「生活水準の向上は???社会的?経済的地位の向上につながるのだろうか