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- 2019-08-02 发布于安徽
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2013-2014年度第二学期音乐兴趣小组活动总结
张平
一、指导思想
开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展 实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。 二、统筹安排,确定课程 本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了、舞蹈、、美术、电脑、写作、等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。 三、尊重主体,实行双选 我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。
四、活动具体要求:
1、 活动时间:周五下午队日活动课
2、 各负责老师要落实点名制度,制订活动计划,填好活动记录,有计划地、科学合理组织地开展活动,提高效率,多出成果。
3、 要正确处理好普及与提高的关系,充分发挥学生特长,优秀苗子名单及时上报学校,加强培养。
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