护理药理学教案.docVIP

沈 阳 医 学 院 教 案 存档编号 学 科：护理药理学 授课时间： 授课班级：高护 学时分配： 授课题目：药理学总论-绪言 教学目的及要求： 掌握护理药理学的研究对象和任务； 熟悉药物的基本概念和新药开发的基本过程； 了解我国本草的贡献、药理学的发展史及国内外药理学的新进展。 授课重点、难点： 1．重点：护理药理学的研究对象和任务。 2．难点：药理学的准确概念。 教学法注意事项： 举例说明药理学的研究对象；采用多媒体我国本草学的贡献和新药开发的基本过程。 主要参考文献： 1．《本草纲目》； 2．金有豫 主编. 药理学，第五版，北京：人民卫生出版社，2001； 杨世杰 主编. 药理学，第五版，北京：人民卫生出版社，2001； Rang HP,Dale MM,Ritter JM. Pharmacology.4th ed.London:Churchill Livingston,2001Kartzung BG .Basic and Clinical Pharmacology.8th ed.New York:McGraw-Hill,2000 课后总结： 药理学的研究对象和任务。 本教案授课后归教研室存档。 授课教师签字： 教研室主任签字： 沈 阳 医 学 院 教 案 存档编号 学 科：护理药理学 授课时间： 授课班级：高护 学时分配： 授课题目：药物效应动力学 教学目的及要求： 掌握药物的基本作用、受体理论、构效关系、量效关系、药物安全范围、治疗指数、不良反应及药物作用的影响因素。 熟悉不同给药方法对药物效应的影响。 授课重点、难点： 重点：药物的基本作用，作用的选择性，量效曲线的概念与实际意义，效能，效价强度，治疗指数和安全范围的概念；受体的基本概念，亲和力、内在活性与药物作用强度、效能、激动药、拮抗药和部分激动药的关系；pD2和pA2的概念；受体的调节及第二信使在受体—效应之间的作用。 难点：药效学的基本概念；药物作用机理。 教学法注意事项： 采用多媒体把药物作用机制形象化；结合具体药物说明书药效学的研究对象；启发同学们如何把药物作用机制分类。 主要参考文献： 金有豫 主编. 药理学，第五版，北京：人民卫生出版社，2001。 杨世杰 主编. 药理学，北京：人民卫生出版社，2001。 周宏灏 主编。药理学，北京：科学出版社，2003。 KenakinTP,Bond RA,Bonner TI.1992.Definition of pharmacological receptors.Pharmacol Rev,44:351-362 Stephenson RP.1956.A modification of receptor theory.Br J Pharmacol,379:393. 课后总结： 药物的基本作用； 药物作用的主要机制； 药物的分类。 本教案授课后归教研室存档。 授课教师签字： 教研室主任签字： 沈 阳 医 学 院 教 案 存档编号 学 科：护理药理学 授课时间： 授课班级：高护 学时分配： 授课题目：药物代谢动力学 教学目的及要求： 掌握药物代谢动力学的研究对象； 掌握时效和时量曲线、房室模型、生物利用度、表观分布容积、清除率、一级和零级动力学等参数概念和意义； 掌握药物的生物转化和血浆半衰期的含义与意义；熟悉药物代谢动力学的发展历史。 授课重点、难点： 重点：药物的跨膜转运，吸收、分布、生物转化与排泄的概念；各PK参数概念；肝药酶诱导剂及抑制剂,首过消除等基本概念；零级动力学、一级动力学的概念与实际意义；稳太血药浓度;首次负荷剂量。 难点：PK参数的意义和应用 教学法注意事项： 利用多媒体展示PK软件，讲解PK数据的求算；强调PK参数和药物体内四大过程之间的关系，启发同学们融会贯通理解PK。 主要参考文献： 1. 金有豫 主编. 药理学，第五版，北京：人民卫生出版社，2001。2. 杨世杰 主编. 药理学，第五版，北京：人民卫生出版社，2001。 3. Shargel L,Yu ABC.1993.Applied biopharmacokinetics.3rd ed.East Norwalk:Appleton Lange4. Wilkinson GR