熙宁变法得多于失.ppt

變法之景 　　　劣 政治：冗官 軍事：冗兵 社會：貧富懸殊 經濟：兵，官支出巨　　　　　　大，土地兼併 　　　優 經濟：商業興盛，甚　至有海外貿易 工業發展成熟，尤是紡織業 　 內容 　　　　　 社會 市易法：打擊商人，政府控貨品之供應 青苗法：農民可向政府借貸 免役法：擴大稅網，由人民平均分配稅項 教育 教育方面 : 改革科舉，廢考詩賦及其他科目，改考經義，頒行《三經新義》為教材，保留進士科; 將太學分為外、內和上三級，上舍生成績優異者可授官(設立三舍法) ，培訓有分析力之才; 中央政府及支助地方廣設學校，普及教育，培訓人才 軍事 軍事方面 : 將兵法：置將統兵，使兵將熟悉，加強協調; 保甲法; 以十家為一保，每家二丁取一為保丁，接受軍訓，加強地方保衛能力和減輕軍費 保馬法：保丁可向政府領養馬匹，平時自用，戰時則作軍馬 軍器監法：提高軍品質素 廢冗兵 經濟：富國？ 商業：打擊商業，加商稅，國家失去商稅這巨大收益 與民爭利，無競爭，無進步，國家不會有真正的富強 農業：方田均稅法只量１／２之土地，大部份土地仍未分配，農業不能發展 保甲法，五天進行一次閱教，影響農業 社會：貧富懸殊？ 免役法，下户佔大多數〔户數至廣，積少成多，役錢待此而足〕，貧富懸殊更嚴重 青苗法，官員迫農民借貸，農民向豪強借貸，？併嚴重 市易加專賣，政操市場，貨源被？斷，人民被迫用更多金錢買貨品，貧富懸殊更嚴重 社會不穩 削減冗兵，兵失業，失業率增加 社會不穩 改為重策論的科目為考試準則。研經帖，墨義之有識之士成失業人士 軍事 戰鬥力無提高，元豐４年，２次戰役都大敗 保馬法，雖環境不合，人民被迫養馬，養死． 政治：削冗官？ 司馬光的制置的三司條例司，三司之重疊，增官４０多人,教育上之改革亦未能培訓到人才冗員更多 　　　　　　總結 熙寧變法未能解決宋之問題，又未能將宋緊餘的優點加以發揮，因此熙寧變法失多於得。 問題．．．．．． 你認為中國那一改革 為最成功？ * * * * * * 農田水利法：設農田水利官，改善水利 方田均稅法：每年丈量田地，按肥 　　　　　　瘦分五等定稅，土地平　　分為民制產　 免役法：將平民分為五等，按等交免 錢可免服役，讓農有民更多時間務農 保甲法，保丁受教頭欺凌，成賊成黨，社會分化