公开课教案因式分解.docVIP

PAGE4 / NUMPAGES4 蚌埠九中初一年级数学学科公开课教案 8.4因式分解（提公因式法） 吴路楠 2015.4.28 一、教学目标 1、知识与技能目标： （1） 了解因式分解的概念及它与整式乘法的关系。 （2） 能够确定多项式各项的公因式，运用提公因式法将多项式因式分解。 2、过程与方法目标： 经历从分解因数到分解因式的类比过程，理解因式分解的概念，经历探索多项式各公因式的提取过程，用“化归”的思想方法进行因式分解。 3、情感态度与价值观目标： 培养学生分析、类比的能力及化归思想，以及有条理的思考和表达能力，体会数学知识的内在含义与价值。 二、教学重点和难点 重点：了解因式分解的概念，掌握用提公因式法把多项式分解因式。 难点：正确确定多项式各项的公因式。 三、教学过程 1、新课引入 问题1：探究新知 计算下列式子： （1）3x(x-1)= ； （2）m(a+b+c)= ； （3）（m+4）(m-4)= ； （4）（y-3）2= ； （5）a(a+1)(a-1)= ； 根据上面的算式填空： （1）ma+mb+mc= ； （2）3x2-3x= ； （3）m2-16= ； （4）a3-a=