2018_2019学年八年级数学上册第一章勾股定理测评（新版）北师大版.docxVIP

PAGE 第一章测评 (时间:45分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的) 1.(2017湖北襄阳中考)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=21,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为(　　) 　　 　　　　　 　　　　　 　 A.3 B.4 C.5 D.6 2.若线段a,b,c能构成直角三角形,则它们的比不可能是(　　) A.3∶4∶5 B.9∶16∶25 C.5∶12∶13 D.15∶17∶8 3.如图,这是一张直角三角形状的纸片,其两直角边AC=6 cm,BC=8 cm,现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则BE的长为(　　) A.4 cm B.5 cm C.6 cm D.10 cm 4.小亮在课堂上测量了一个等腰三角形的腰、底边和高的长,他把这三个数据与其他的数据弄混了.下面各组数据正确的是(　　) A.13,12,12 B.12,12,8 C.13,10,12 D.5,8,4 5.如图,在△ABC中,AC=8,BC=6,∠ACB=90°,分别以AB,BC,AC为直径作三个半圆,那么阴影部分的面积为(　　) A.14 B.18 C.24 D.48 6.在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是(　　) A.4.8 B.4.8或3.8 C.3.8 D.5 7.勾股定理是几何中的一个重要定理,在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图①是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图②是由图①放入长方形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在长方形KLMJ的边上,则长方形KLMJ的面积为(　　) A.90 B.100 C.110 D.121 8.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为(　　) A.42 B.32 C.42或32 D.37或33 二、填空题(每小题4分,共20分) 9.如图,在一个由4×4个小正方形(边长为1)组成的正方形网格中,阴影部分的面积与正方形ABCD的面积之比是　　　　.? (第9题图) (第10题图) 10.如图,有一个长为50 cm,宽为30 cm,高为40 cm的长方体木箱,一根长70 cm的木棍　　　　　放入(填“能”或“不能”).? 11.如图,点E在正方形ABCD的边CD上,若△ABE的面积为8,CE=3,则线段BE的长为. (第11题图) (第12题图) 12.如图,一块长方体砖宽AN为5 cm,长ND为10 cm,高DC为10 cm,CD上的点B距地面的高BD=8 cm,地面上A处的一只蚂蚁到B处吃食,需要爬行的最短路程是　　　　　.? 13.如图所示的是一种“羊头”形图案,其作法从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②……依此类推,若正方形①的边长为64 cm,则正方形⑦的面积为　　　　　.? 三、解答题(共48分) 14.(12分)小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多了1 m,当他把绳子的下端拉开5 m后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高. 15.(10分)分析下列各组勾股数: 当n=2时,a=2×2=4,b=22-1=3,c=22+1=5; 当n=3时,a=2×3=6,b=32-1=8,c=32+1=10; 当n=4时,a=2×4=8,b=42-1=15,c=42+1=17; …… 根据你发现的规律写出: (1)当n=10时的勾股数; (2)用含n的代数式表示符合上述特点的勾股数,并加以说明. 16.(12分)如图,在△DEF中,DE=17 cm,EF=30 cm,EF边上的中线DG=8 cm,你能说明DG⊥EF吗? 17.(14分)如图,南北方向的领海线PQ以东为某国领海区域,以西为公海.某日22时30分,该国边防反偷渡巡逻艇A发现其正西方向有一艘可疑船只C向该国的领海靠近,便立即通知正处于PQ上的巡逻艇B注意其动向.经观测,发现A艇与可疑船只C之间的距离为10 n mile,A,B两艇之间的距离为6 n mile,B艇与可疑船只C之间的距离为8 n mile.若该可疑船只的航行速度为12.8 n mile/h,则它最早可在何时进入该国的领海区域? 答案： 一、选择题 1.C　2.B 3.B　由勾股定理解得斜边AB=10 cm.将