阅读与写作作业评讲（3）.docVIP

PAGE PAGE 1 阅读与写作(1)作业评讲(3) 阅读与写作（1）的内容主要是偏重于对作品的阅读与理解上，除对一些常用文体的写作知识要有所了解外，主要就是要掌握文体的阅读与鉴赏。第三次作业，主要就是围绕第四章“儿童文学的鉴赏”、第五章“科学论文的阅读”、第六章“阅读教学论”等有关内容来设计和安排的。主要有简答题与论述题两大题型。 下面对这一次作业的重点题作如下点评： 第一类大题，简答题。 简答题在答题中应注意： 1.准确按教科书的内容答题。 2.条理要清楚，要点要答全。 3.要组织成一个完整答卷。 4.一般不作分析。（开卷除外） 一、儿童文学语言的生动性和趣味性 考核知识点：儿童文学语言的生动性和趣味性 答题要点： 儿童文学的语言具有鲜明生动、浅显易懂、句式跳跃、短句为多，优美规范的特点。 对其中的各个要点要作适当阐述。 二、历史故事的文体特征 考核知识点：历史故事的文体特征 答题要点： 1.内容的史实性和借鉴意义。2.叙事的传统模式。 3.语言的通俗性。 对其中的各个要点要作适当阐述。 三、学术论文的创造性和文献性 考核知识点：学术论文的创造性和文献性 这是学术论文的重点，在答题中要注意把握对创造性的文献性内容的理解。具体来说， 1.创造性体现在：论文要反映出作者对客观事物研究的独到理解和观点，应该显示出新理论、新设想、新方法、新定理，甚至能够填补某个领域的空白。有