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教师个人科研工作总结 我校教科研工作以新课程改革要求为指导，以课堂教 学为主阵地，以课题研究为主线，坚持走内涵发展之路， 积极开展课题研究，促进教学相长，把教科研与教育实践 相结合，确立问题即课题、成果即成长的意识，开拓进取, 不断提高教科研水平。我在校科研处的正确引领下，带领 本年组的语文教师将教研与科研结合在一起，把科研工作 落到实处。近几年来，我参与十一五和十二五国家级和省 级重点科研课题的立项及研究工作，工作效果显著。 一、立足校本研究，科研教研一体化。 立足于教育教学现象，为解决教育教学的实际问题而 进行的研究，才是有效的研究。十一五省重点课题“高中 生国学教育与人文素质养成训练”这一课题实验就是针对 当前校园文化中的种种弊端提出来的。 1、当今社会充满了物质诱惑，人心浮动，精神空虚， 改革开放的负面影响、文化西化、快餐文化、升学的压力 等等，渗透到校园，致使当今高中生心灵脆弱、自私偏 狭、不懂关爱……为了一句玩笑话就离家出走，担心成绩 不好被父母责怪而杀父就母，同学间为一点小事就置人非 命……校园教室少了儒雅的人文素养，少了对健康美好人 生的向往，少了对自尊自信人生的赞美……针对这些弊端, 我们提出了本课题实验。 目前，高中语文教学中国学教育逐渐淡化，造成语 文国学教育现状的原因是多方面的，但主要有两个原因：一 是对语文“工具性”认识的偏颇，二是应试教育的肆虐。 3