人教版初二数学分式方程应用题汇总.docxVIP

人教版初二数学分式方程应用题汇总.docx

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分式方程 1. 对于非零的两个实数a,b,规定a⊕b=eq \f(1,b)-eq \f(1,a),若2⊕(2x-1)=1,则x的值为(  ) A. eq \f(5,6)  B. eq \f(5,4) C. eq \f(3,2)  D. -eq \f(1,6) 2. 货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是(  ) A. eq \f(25,x)=eq \f(35,x-20)  B. eq \f(25,x-20)=eq \f(35,x) C. eq \f(25,x)=eq \f(35,x+20)  D. eq \f(25,x+20)=eq \f(35,x) 3. 分式方程eq \f(2,x-2)-eq \f(1,x)=0的根是(  ) A. x=1  B. x=-1 C. x=2  D. x=-2 4.方程eq \f(2x,x-1)=1+eq \f(1,x-1)的解是(  ) A. x=-1  B. x=0 C. x=1  D. x=2 5. 解方程:①: eq \f(1,x-1)-eq \f(3,x2-1)=0. ②:eq \f(2,x-3)+2=eq \f(x-2,x-3). ③已知关于x的分式方程1+eq \f(2-mx,3-x)=eq \f(2x-3,x-3)无解,求m的值. 6把分式方程eq \f(2,x+4)=eq \f(1,x)转化为一元一次方程时,方程两边需同乘(  ) A. x  B. 2x C. x+4  D. x(x+4) 7分式方程eq \f(3,x+2)=eq \f(1,x)的解为________. 8解方程:eq \f(4x,x-2)-1=eq \f(3,2-x),则方程的解是________. 9阅读思考题. 解方程:eq \f(2x,x2-1)=eq \f(3x+1,x2-1). 解:方程两边都乘x2-1,得2x=3x+1 解这个方程,得x=-1. 所以x=-1是方程的根. 上面解题过程是否有错误?若有错误,请指出来,并改正. 10关于x的方程eq \f(2x+a,x-1)=1的解是正数,则a的取值范围是(  ) A. a-1   B. a-1且a≠0 C. a-1   D. a-1且a≠-2 11已知关于x的分式方程eq \f(a-1,x+2)=1有增根,则a=________. 12 已知关于x的分式方程eq \f(2x+m,x-2)=3的解是正数,则m的取值范围为________. 13某服装厂设计了一款新式夏装,想尽快制作8800件投入市场,服装厂有A,B两个制衣车间,A车间每天加工的数量是B车间的1.2倍,A,B两车间共同完成一半后,A车间出现故障停产,剩下全部由B车间单独完成,结果前后共用20天完成,求A,B两车间每天分别能加工多少件? 14某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍,结果共用33天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x个,根据题意可得方程为(  ) A. eq \f(2300,x)+eq \f(2300,1.3x)=33 B. eq \f(2300,x)+eq \f(2300,x+1.3x)=33 C. eq \f(2300,x)+eq \f(4600,x+1.3x)=33 D. eq \f(4600,x)+eq \f(2300,x+1.3x)=33 15小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购进校车接送学生,若校车速度是他骑自行车速度的2倍,现在小军乘班车上学可以从家晚出发10分钟,结果与原来到校的时间相同.设小军骑车的速度为x千米/时,则所列方程正确的为(  ) A. eq \f(5,x)+eq \f(1,6)=eq \f(5,2x)  B. eq \f(5,x)-eq \f(1,6)=eq \f(5,2x) C. eq \f(5,x)+10=eq \f(5,2x)  D. eq \f(5,x)-10=eq \f(5,2x) 16某市为治理污水,需要铺设一段全长为300 m的污水排放管道.铺设120 m后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增快20%,结果共用30天完成这一任务.求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m管道,那么根据题意,可得方程______________. 17吉首城区某中学组织学生到距学校20 km的德夯苗寨参加社会实践活动,一部分学生沿“谷韵绿

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