引导式作文征文启事.docVIP

(95下) 寫作真有趣　豐富一學期　　　　　　　　　　文／顏福南（臺中縣東寶國小教師） 　　象徵金豬富貴的一年，新的一年新的期許，祝福小朋友字字珠璣，妙語如珠（豬）。 　　由於小朋友踴躍的投稿週末作文教室，刊登的文章水準日益提高，從作品中，我們可以看出小朋友用心的經營，努力的寫作態度。對於入選的小朋友，我們給予最大的祝福和讚美；對於落榜的小朋友，老師寄予無限鼓勵。因為版面有限，難免有遺珠之憾。只要繼續努力，不斷的寫作，相信小朋友的文章會越寫越好，總有刊登的一天。 　　這次的題型涵蓋了寫人、記事、寫景、詠物，包羅萬象，希望能引起小朋友寫作的興趣，進而投稿參與，老師期盼有更多人能加入寫作的行列，展現優美、生動的文采。 　　「生活是寫作的土壤，閱讀是寫作的肥料」，從生活中去體會、思考寫作的方向；從閱讀中去蒐集、整理寫作的材料，相信每個人都是未來的作家，老師深深期待，也深深祝福。寫作題型一 ：組合作文 截稿日期：國語日報截稿三月二十日 說明：　　「二月春風似剪刀」、「花朵從睡夢中醒來」、「櫻花穿上粉紅的衣裳」，以上三句是用來形容春天的景致，請把這三個句子，組合成一篇文章，內容要跟春天有關，遊記或是描寫景物、故事都可以，題材不拘，字數五百字以內。 老師的話：　　三個句子都是描寫景色的文句，內容可以描寫「美麗的春天」、「春天來了」等有關春天的景色。從題材來看，也可以寫故事或遊記，以