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中小学课件站 * * * * * * * * * * * * * 中小学课件站 乐曲欣赏 ---《赛马》 中小学课件站 作曲简介 《赛马》,以二胡这种简单的民族乐器,使用多种演奏技巧,表现了赛马时那种万马奔腾、蹄声“得得”的壮观场面。听来使人仿佛置身于千军万马在草原上狂奔之中,令人随着跳荡的节奏而心潮起伏,对辽阔神秘的内蒙古草原无限神住,同时也表达了内蒙人民对草原、对生活的无比热爱。 中小学课件站 有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版 中小学课件站 《赛 马》 《赛马》的旋律简单,主题是蒙古族民歌《红旗歌》。乐曲表现的是我国内蒙古人民在传统节日“那达慕”盛会上进行赛马比赛时的背景。 中小学课件站 第一个场面是比较欢快的马开始奔跑时候热烈奔腾的场面。 第二个场面是描写马背上的人们欢快的心情。 第三个场面是回归到对马蹄声音的情景描写。 第四个场景是马的追赶描写。 第五场面是观众和马儿以及马背上的人们的总体情况描写。 乐曲的五大场面: 中小学课件站 小问题 1、模唱《赛马》第2段旋律,听一听这段旋律在乐曲中重复了几次。 主旋律共出现了两次,第一次出现时节奏上有了变化,用了密集的十六分音符。第二次出现时用了“拨奏”的手法,主旋律则由伴奏乐器扬琴演奏,而二胡用拨弦模仿马蹄声。 2、当听到乐曲中二胡拨弦声时,随节奏模仿拨弦的动作,并记住二胡的音色。 中小学课件站 中小学课件站 小结: 该曲以其磅礴的气势、热烈的气息、奔放的旋律而深受人们喜爱。无论是气宇轩昂的赛手,还是奔腾嘶鸣的骏马,都被二胡的旋律表现的惟妙惟肖。音乐在群马的嘶鸣声中展开,旋律粗犷奔放。由远到近清脆而富有弹性的跳弓,强弱分明的颤音,描绘了蒙古族牧民欢庆赛马盛况的情形。二胡快弓、跳弓技巧的运用,拨弦、颤音技巧的运用,在我们面前展现了一幅生动热烈的赛马场面。 中小学课件站 再见! * * * * * * * * * * * * *
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