数学华东师大版七年级下册9.1.2《三角形的内角和与外角和》.pptVIP

9.1.2 三角形的内角和与外角和;——直观感受;问题：将三角形的内角剪下，试着拼拼看。 ; 小明在探究三角形内角和时，是这样做的：;Ⅰ、求证：三角形三个内角的和等于180°。;Ⅰ、求证：三角形三个内角的和等于180°。;证法2：过A作AE∥BC， ∴∠B=∠BAE (两直线平行,内错角相等) ∠EAC+ ∠C=180° 即∠EAB+∠BAC+∠C=180° (两直线平行,同旁内角互补) ∴∠B+∠C+∠BAC=180°;新知归纳;例：如图，AC、BD相交于点O，∠A与∠B的和等于∠C与∠D的和吗？为什么？ ;做一做;合作交流;外角;;1、求下列各图中∠1的度数.;3、如图：∠1＝25°，∠2＝95°，∠3＝30°，则∠4＝_______;4.判断∠1与∠3的大小，并说明理由。;5、（1）三角形的三个内角中，最多能有几个直角？最多能有几个钝角？ （2）直角三角形的外角可能是锐角吗？;;∠1 + = 180 ° ∠ 2 +　 ＝ 180 ° ∠ 3 +　 ＝ 180 °;三角形的外角和等于3600;;思维提升;2、如图D是△ABC的BC边上一点， ∠B＝∠BAD，∠ADC＝80°，∠BAC=70° 求：（1）∠B的度数；（2）∠C的度数.;1、如图：P是△ABC内的一点，延长BP交AC于点D,用“＜”表示∠1、∠2、∠A的大