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- 2019-07-31 发布于河南
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《6.2解一元一次方程(1课时)》导学案
年级:七年级下册 学科:数学 编号:
主备人:严中益 审核(签字): 审批(签字):
课题:《6.2解一元一次方程》 课型:新授课 审批时间:
学习目标: 1、通过天平实验,让学生在观察、思考的基础上归纳出方程的两种变形,并能利用它们将简单的方程变形以求出未知数的值。
2、熟练掌握等式的性质与方程的简单变形,并灵活运用解一元一次方程。
3、掌握一元一次方程的步骤。
学习重点: 方程的两种变形。
学习难点:由具体实例抽象出方程的两种变形。
导学过程:
新知讲解
知识点1:等式的基本性质
等式两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,所得的结果仍是等式。
如果a=b,那么a+c=b+c,a-c=b-c.
等式两边都乘以(或都除以)同一个数(除数不能为0),所得结果仍是等式。
如果a=b,那么ac=bc,
练习:填空,使所得的结果仍是等式,并说明是根据等式的那一条基本性质得到的?
(1)如果x+5=3,那么x=3- ;
(2)如果3x=-9,那么x= ;
(3)如果那么2x+1= ;
(4)如果2x=7-5x,那么2x+ =7.
2、知识点2:方程的简单变形
变形1
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