如何“依法建校、依法治校、依法执教”？.docVIP

如何“依法建校、依法治校、依法执教”？?? 一、加强领导，健全机制，确保普法落实到位。 学校十分重视“五五”普法工作，重视依法治教、依法执教。在“四五”普法工作任务完成后，根据上级主管部门的部署，一是成立了“五五”普法工作领导小组，形成由校长挂帅、分管领导主抓、各部门、各年级组具体负责的工作机制，负责全校“五五”普法工作的实施。聘请七十八团派出所副所长为法制副校长，为师生进行法制教育。二是总体规划，制订了“五五”普法工作规划及年度工作计划。在学校普法领导小组的正确领导下，学校“五五”普法工作扎实、有效地开展。每年有安排、有总结，各项普法活动有效开展。??? 近年来，学校师生无一违纪、违法事件发生，发案率为0。有利地推动了学校教育教学工作的顺利开展，使依法治校、精神文明建设成效显著。 二、广泛发动，多方宣传 积极营造普法氛围。 学校加强了法律知识的宣传，利用国旗下的讲话、普法标语、普法墙报、普法主题板报、图片展、黑板报、校园广播等形式，广泛宣传，营造依法治校、依法治教的良好氛围。学校的宣传橱窗，每期都有法律知识的宣传；法治宣传栏内，每期都有一期新的法律知识宣传；各班的黑板报定期有法律知识的内容；校团委的“校园之声”广播宣传节目，利用课间操、课余时间向全校师生进行校园新闻广播和法律知识宣传；每学期举行违法、禁毒图片展。促进了学生文明习惯的养成，提高了全校师生遵纪守法的自觉性和主动性。 三、结合实际，加强学习，全面推动普法进程。 1.合理安排，充实内容。为保证法律宣传教育经常开展，学校应划拨普法教育和法制工作专项经费，以致购买了《“五五普法”年度读本》、《普法宣传手册》等资料，方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。组织教职员工重点学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等。 2.结合实际，学习到位。学校中层以上干部参加业务培训，学法以专题讲座与自学相结合为主，并在适当场合进行交流，达到共同提高。重在提高领导干部的法律意识和法律素养，提高依法办事、决策能力，实现依法管理、依法治教；教职工普法学习结合师德建设，以专题讲座与自学相结合，学校每年组织教职工集中学法，并积极组织教职工参加普法知识竞赛活动等，重在提高教师依法执教意识为全力推进依法治校，依法治教奠定了良好基础；学生学法以课堂教育和多种活动相结合，学校开设了法制课程，聘请法制副校长不定期来校举行法制讲座，举行现身说法报告会、法制讲座、主题班会、法制图片展等活动为学生进行法律知识教育，重在提高学生学法、懂法、知法守法的自觉性；法制教育向家庭延伸，发挥“家长学校”的功能，利用家长会、家访、家长个别交流向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，提高家长的法律意识。 3.学考结合，夯实学习效果 在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时，每学年积极参加上级司法部门组织的法律知识考试，对全校师生进行法律知识的测试。 四、学以致用，依法管理，积极推进依法治校 几年来，学校以依法办学为重点，结合教育发展实际狠抓规章制度的建立健全，规范各项工作，加强民主制度建设，提高了整体管理水平。 1.健全校内管理机制，形成以校长为核心的行政指挥系统，保证政令畅通，依法实施教育教学活动。坚持每周召开支委会、行政会对学校教育教学等事项集体研究、集体决策。 2.完善学校章程及各项规章制度，修订和完善各种规章制度，实现学校管理的规范化、制度化。 3.加强民主管理，建立健全学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的议事、决策和监督程序，每年召开职代会，讨论、决策教育教学及牵涉教职切身利益事项。 4.坚持校务公开，设立校长信箱收集师生及家长对学校教育教学工作建议及意见，及时回复并解决相关问题。设立校务公开信息栏，对学校各项工作及决策情况进行公示，接受群众监督。 学校应该通过“五五”普法工作，加强了民主法制建设，增强了师生的法律意识，人人学法、懂法，人人知法、守法的良好局面已经形成。把普法教育坚持下去并逐步升华，全面实现依法治教、依法办学，给学生创造了一个良好的育人环境。