谈谈点关于直线对称问题求法.doc

PAGE PAGE 1 谈谈点关于直线对称问题求法 在高中数学中对称问题随处可见,有点与点对称、点与直线的对称、直线与直线的对称、图形与图形的对称，其中点关于直线的对称最为常见，适时推导掌握一些公式,可以加快运算速度，降低失误率。 在直角坐标系中，当直线斜率不存在时，（如图1）点P(x0,y0)关于直线x=a的对称点P1坐标为（x1,y1），则由中点坐标公式可得a=（x0+x1） /2,y0=y1即：x1=2a-x0,y1=y0所以得P1坐标为（2a-x0,y0）；当直线斜率为0时，（如图2）点P(x0,y0)关于直线y=b的对称点P1坐标为（x2,y2）则由中点坐标公式可得b=（y0+y2） /2,x0=x2即：y2=2b-y0,x2=x0所以得P1坐标为 (x0,2b—y0)。 图1 图2 图3 下面介绍一般情况下，求点P(x0,y0)关于直线l：y=kx+b（k≠0）的对称点P1的坐标（如图3），设P1点坐标为（x，y），则由直线PP1与l垂直及线段PP1的中点在l上，可得： { 解这个关于x、y 的二元一次方程组，得： { 可以验证：该公式在k=0时仍然成立。一般情况下运用该公式较繁，也没有必要记住这个公式，但当直线的斜率为+1或者-1时，该公式变的简单明了，而且应用起来非常方便。 当k=l时，将k值代入（3）（4）得：x=y0-b, y=x0+b. 当k=-l时，将k值代入（3）（4）得：x=-y0+b. y=-x0+b. 可见：在直线的斜率为+1或者-1时，只需将原来点的纵坐标代入直线方程中求得的x的值的为对称点的横坐标，将原来点的横坐标代入直线方程中求得的y值即为对称点的纵坐标。 例1: 求点（3，5）关于直线y=x+3的对称点坐标。 解：在直线方程y=x+3,将x代为3，得： y=6即为对称点纵坐标，将y=5代入直线方程求,得:x=2即为对称点横坐标。 所以：点（3，5）关于直线y=x+3的对称点坐标为（2，6）。 例2：求点（a.b）关于直线y=-x+1的对称点 解：在直线方程y=-x+1中，x代为a ，得：y=-a+1即为对称点的纵坐标，将y代为b,得：x=-b+1,即为对称点的横坐标。 即：点（a,b）关于直线y=-x+1的对称点坐标为（-b+1，-a+1）。 在直线斜率为1或者-1时，应用上述公式可以快速准确的计算出已知点关于直线对称点的坐标，在平时学习中应不断总结，并指导学生撰写此类小论文，可达到举一反三，事半功倍之效。 直线中对称问题 直线中的对称问题主要有：点关于点对称；点关于直线对称；直线关于点对称；直线关于直线对称。下面谈谈各类对称问题的具体求解方法。 1、点关于点的对称 例1 已知点A（－2，3），求关于点P（1，1）的对称点B（）。 分析：利用点关于点对称的几何特性，直接应用中点坐标公式求解。 解：设点A（－2，3）关于点P（1，1）的对称点为B（），则由中点坐标公式得解得所以点A关于点P（1，1）的对称点为B（4，－1）。 评注：利用中点坐标公式求解完之后，要返回去验证，以确保答案的准确性。 2、直线关于点的对称 例2 求直线关于点P（2，－1）对称的直线l的方程。 分析：由已知条件可得出所求直线与已知直线平行，所以可设所求直线方程为。 解：由直线l与平行，故设直线l方程为。 由已知可得，点P到两条直线距离相等，得 解得，或（舍）。则直线l的方程为 评注：充分利用直线关于点对称的特性：对称直线与已知直线平行且点P到两条直线的距离相等。几何图形特性的灵活运用，可为解题寻找一些简捷途径。此题还可在直线上取两个特殊点，并分别求其关于点P（2，－1）的对称点，这两个对称点的连线即为所求直线。 3、点关于直线的对称 例3 求点A（2，2）关于直线的对称点坐标。 利用点关于直线对称的性质求解。 解法1（利用中点转移法）：设点A（2，2）关于直线的对称点为A′（），则直线AA′与已知直线垂直，故可设直线AA′方程为，把A（2，2）坐标代入，可求得。 ∴直线AA′方程为。 由方程组解得AA′中点M。 由中点坐标公式得，解得 ∴所求的对称点坐标为（1，4）。 评注：解题时，有时可先通过求中间量，再利用中间量求解结果。 分析：设B（a，b）是A（2，2）关于直线的对称点，则直线AB与l垂直，线段AB中点在直线上。 解法2（相关点法）：设B（a，b）是A（2，2）关于直线的对称点，根据直线AB与l垂直，线段AB中点在直线上， 则有 解得∴所求对称点的坐标为（1，4）。 评注：①中点在