洋思中学之名与实.docVIP

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2019-08-03 发布于天津
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洋思中学之名与实.doc

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洋思中学之名与实历史组李长敏洋思中学作为江苏名校已闻名全国其名不外乎它所提出的没有教不好的学生的教育理念它所实施的先学后教当堂训练的教学模式它所创造的三个百分百即合格率升学率和巩固率的教学成绩名扬四海背后的实更值得我们深思和学习洋思中学之实首先在于它落实好不管多么好的思想与理念如果不能落实到行动中那么它永远不能被人关注永远不能创造出令人注目的成就洋思中学的改革始于上世纪八十年代那时蔡林森校长为推进自己的改革思路几乎每节课都要到各班的课堂转二三圈今天洋思中学的没有教不好的学生已深入到每位老师的心中

洋思中学之“名”与“实” 历史组李长敏洋思中学作为江苏名校，已闻名全国。其“名”不外乎它所提出的“没有教不好的学生”的教育理念，它所实施的“先学后教、当堂训练”的教学模式，它所创造的三个“百分百”即合格率100%、升学率100%和巩固率100%的教学成绩。“名”扬四海背后的“实”，更值得我们深思和学习。洋思中学之“实”，首先在于它“落实”好。不管多么好的思想与理念，如果不能落实到行动中，那么它永远不能被人关注，永远不能创造出令人注目的成就。洋思中学的改革始于上世纪八十年代。那时，蔡林森校长为推进自己的改革思路，几乎每节课都要到各班的课堂转二、三圈。今天，洋思中学的“没有教不好的学生