五年级上册课外阅读.docVIP

PAGE PAGE 9 （一）森林王国消失后 森林王国在一场大火中消失的无影无踪了。 一年之后，国王去世了，他的儿子担任新的国王。新国王下令所有的大臣种植树木、花草，然后又带领全国的老百姓克服种种困难，从遥远的雪山引来了救命的泉水，希望的种子发芽了。 妖魔鬼怪气坏了。雨妖来了，大雨倾盆，泥沙翻滚，但喝足了水的花草树木反而更加生机勃勃。沙漠变得一片嫩绿。热魔来了，火红的太阳灼烤着大地，但充足的光照使花草树木更加茁壮的成长。风怪来了，它呼啸着，吼叫着。但是，树木就像挑战生命极限似的，更加挺拔了！沙鬼沮丧的呻吟着躲进地下，变成了肥沃的泥土。 小鸟飞回来了，它们婉转动听的歌声，唤醒了美丽富饶的森林王国。到处都是争相开放的鲜花，和挂满枝头的野果。处处欢歌笑语，动物和老百姓们安居乐业，森林王国又恢复了往日的欣欣向荣。 1、“风怪来了，它呼啸着，吼叫着”破折号的作用： 2、文中“妖魔鬼怪气坏了”指谁？ 3、为什么沙漠鬼沮丧地呻吟着躲进地下？ ?????????? ?????????????????????????????????????????????????????????? 4、通过阅读短文，你有什么感受？ ????????????????????????????????????????????????????????????????????? 5、你想为保护环境做点什么？写一条标语吧！ ???????????????????????????????????????????????????????????????? （二） 禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容枯燥，词汇贫乏，她心里非常着急。 她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。” 于是，禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说，也不管是短篇、中篇、长篇，（ ）能找到的，（ ）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。” 从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。1、请给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。（2分）2、用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。（1分） 3、在文中找出下列词语的近义词。（2分）  缺乏——（ ） 清晰——（ ）4、细读短文，在（ ）里填上恰当的关联词，并画去括号内不恰当的词语。（3分）5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（ ）和（ ），其中（ ）必须要做到“动笔墨”。（3分）6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。（3分） （三） 徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。　　徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面