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二年级上册语文项目评价方案
期末将近,为了让孩子正确认识自我,建立自信,提高他们的语文素养。本学期期末通过面试和笔试两大项来进行评价。面试围绕“智闯冒险岛”为主题,分为“词语丰收园”、“朗读广播站”、“精彩展示台”、“看图说话”、“看图说话”共五个项目,通过面试的形式来评价孩子们在识字、朗读、背诵、看图说话这几个方面的掌握情况。
词语丰收园
【活动内容】随机抽取2组词语,准确认读该卡片背后的词语。
【评价标准】能全部读正确、熟练认读为优秀;能比较熟练认读,读错字数在1个字的为良好;能基本读正确,读错字数控制在2个字之内为合格。
二、朗读广播站
【活动内容】从本册课文中,选取一段,要求学生有感情地进行朗读。
【评价标准】态度认真,有礼貌,充满自信,有感情地朗读,添字、漏字、错字等错误率控制在3个字以内的为优秀;能较正确、流利地朗读,添字、漏字、错字等错误控制在5个字以内的为良好;能基本流利地朗读,添字、漏字、错字等错误控制在8个字以内的为合格。
三、精彩展示台
【活动内容】从本课中,随机抽取一首古诗,要求学生正确、流利地背诵。
【评价标准】能大声、正确、有感情地背诵为优秀;能大声、正确地背诵为良好;在老师的引导下,能正确地背诵为合格。
四、看图说话
【活动内容】出示一幅相关联的图片,生进行讲说话闯关,要求对该图片的内容叙述具体清楚、有条理。
【评价标准】叙述具体清楚,用词恰当,有条理,自然流利,很少迟疑为优秀;叙述详细清楚,用词很少错误,偶尔迟疑为良好;在老师的引导能大致叙述图片内容,用词有些错误,表达得不够流畅为合格。
四、看图写话
【活动内容】看图说话的图片,生进行写话,要求对该图片的内容叙述具体清楚、有条理。
【评价标准】叙述具体清楚,用词恰当,有条理,自然流利为优秀;叙述详细清楚,用词很少错误为良好;能大致描述清楚图片内容,用词有些错误,表达得不够流畅为合格。
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