焊接技术及机器人应用专业人才培养实施方案.docVIP

国家中等职业教育改革发展示范学校 PAGE 1 - 厦门市集美职业技术学校 焊接技术及机器人应用专业 焊接技术及机器人应用专业人才培养方案 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 8753 一、专业名称及专业代码 1 8613 二、招生对象 1 10963 三、学制 1 15707 四、培养目标及人才培养规格 1 28024 五、职业岗位分析与职业能力描述 3 4147 六、教学分析与课程体系 5 4158 （三） 选修课 12 4891 七、人才培养模式 13 3706 八、教学安排与教学进程表 14 10671 九、教学方法与考核评价教学方法 14 9352 十、实施保障 15 PAGE 13 厦门市集美职业技术学校 焊接技术及机器人应用专业 一、专业名称及专业代码 1．专业名称：焊接技术及机器人应用 2．专业代码：052200 二、招生对象 初中毕业生及同等学力者 三、学制 学制3年 实行学分制，以修满170学分为准，实行弹性学制。 四、培养目标及人才培养规格 （一）培养目标 本专业面向制造类企业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质和创新精神，掌握本专业基本知识及技能，从事焊接机器人编程与操作、兼具焊接工、焊接结构生产与质量检测、设备管理与维护等相关工作岗位技能，适应现代企业岗位需求的在生产、管理和服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。 焊接机器人操作人才培养目标如图所示： 图1 焊接机器人操作人才培养目标 （二）人才培养规格 1．基本知识要求 （1）具有必备的文化基础知识； （2）掌握机械制图的基本知识，了解专业相关的国家标准； （3）掌握基本的焊接方法、原理、设备和基本工艺知识； （4）了解金属材料分类及热处理的基础知识； （5）掌握焊接机器人的基本示教编程操作方法、焊接工艺知识； （6）掌握焊接安全防护的基本要领。 2.基本素质要求 （1）具备良好的职业道德、敬业精神和社会责任感； （2）具有健康的身体和心理素质； （3）具有吃苦耐劳精神、良好的责任心、进取心和坚强的意志； （4）具备良好的职业规范，严谨细致的工作作风； （5）具有良好的人际交往能力和团队协作精神； （6）严格的质量、安全和环保意识。 3.基本能力要求 （1）具有一定的阅读、表达和交流能力； （2）具有较强的观察力和对新事物的学习能力； （3）具有通过不同途径获取信息、处理信息的能力； （4）能查阅资料，能识读和理解一般性生产技术文件的能力； （5）具有终身学习的能力、良好的技术交流能力； （6）具有一定的认知能力、判断分析能力和思维能力； （7）具有快速适应新环境的能力、生活自理能力和自制能力； （8）具有生产过程中及时发现问题、分析问题和解决问题的能力。 五、职业岗位分析与职业能力描述 （一）职业素养 表1 焊接技术及机器人应用专业职业素养 焊接技术及机器人应用专业职业素养 1.诚实守信； 2.具备良好的职业道德和敬业精神； 3.具备严谨细致的工作作风； 4.具备良好的职业规范； 5.严格的质量、安全和环保意识； 6.具有良好的道德品质、竞争和创新意识； 7.具有健康的身体和心理素质； 8.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志； 9.具有良好的社会责任感和承担社会责任能力； 10.具有良好的人际交往能力和团队协作精神； 11.具有一定外语基础，能借助词典阅读一般专业外文技术资料； （二）专业知识和技能 1.专业知识 表2 焊接技术及机器人应用专业知识要求 焊接技术及机器人应用专业知识要求 1.具有本专业培养目标所必需的高中文化基础知识； 2.掌握机械制图的基本技术知识，熟悉专业相关的国家标准； 3.了解机械制造的基本流程，熟悉机械制造中主要加工工艺的基本知识； 4.了解金属材料和热处理的基础知识； 5.掌握金属材料的焊接冶金原理及其焊接性的相关知识； 6.掌握各种焊接方法及设备、焊接结构生产和焊接工艺编制的基本知识； 7.掌握典型焊接缺陷的检测方法与操作技术； 8.了解电工电子技术、电气控制的基础知识，掌握电气控制技术在焊接设备中的应用； 9.了解焊接自动化系统的构成，了解弧焊机器人的基本概念、组成及其应用，熟悉弧焊机器人的基本动作与控制原理，掌握示教器的操作和机器人焊接编程和示教的相关知识； 10.掌握弧焊机器人焊接工作站的安装与调试基本知识； 11.了解中厚板焊接机器人系统及传感技术的基本知识；掌握接触传感技术在中厚板焊接中的应用； 12.了解机器人焊接离线编程及仿真技术的基本知识；掌握机器人焊接离线编程技术及应用； 13.了解机器人焊接质量控制及检测的基础知识，熟悉有关焊接质量检测的国家标准和安全防护标准； 2.专业能