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- 2020-03-31 发布于浙江
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高考中有关恒成立问题的解题策略
恒成立问题是历年高考的一个热点..这类问题的解决涉及到一次函数、二次函数、三角函数、指数与对数函数等函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,有利于考查学生的综合解题能力,在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用.
恒成立问题在解题过程中有以下几种方法和策略.
现在我们一起来探讨其中一些典型的问题.
方法一、赋特值——利用特殊值求解
等式中的恒成立问题,常常用赋值法求解,特别是对解决填空题、选择题能很快求得.
例1.(2012江西)在直角三角形ABC中,点D是斜边AB的中点,点P为线段CD的中点,则
A.2 B.4 C.5 D.10.
略解:题目是对所有直角三角形恒成立,故取等腰直角三角形并且直角边长为2这样一种特殊的三角形,由此,|PA|,|PB|,|PB|都为定值。易得答案D.
此法体现了数学中从一般到特殊的转化思想.
方法二、一次函数型——利用单调性求解
对于一次函数有:
例2.若不等式对满足的所有都成立,求x的范围围.
分析:在不等式中出现了两个字母:x及m,关键在于该把哪个字母看成是一个变量,我们的原则是谁有范围谁当自变量,显然将a视作自变量,则上述问题即可转化为在[-2,2]内关于a的一次函数大于0恒成立的问题.
解析:我们可以
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