优学优考2018学年高中数学第二章节圆锥曲线与方程2.2.1双曲线及其标准方程教案6新人教B版选修1-1.pptVIP

学习目标 知识目标： 理解并掌握双曲线的定义； 掌握双曲线的标准方程及其求法. 能力目标： 通过“实验观察”、“思考探究”与合作交流等一系列数学活动，培养学生观察、类比、分析、概括的能力以及逻辑思维的能力，体会数学思想方法在解题中的应用。 情感目标： 通过实例的引入和剖析让学生再一次感受到数学来源于 实践又反作用于实践，生活中处处有数学，体会数学之 美。 1、椭圆是如何定义的? 3、椭圆标准方程中字母a、b、c的关系如何? 2、椭圆的标准方程是什么？如何判断焦点所在的轴？ 复习旧知,做好铺垫 焦点在x轴上: 焦点在y轴上: 焦点在分母大的轴上 设置情景，引发探究 探究1、概念引入（选修1-1 习题2.1第7题） 活动一： 思考：在本题中点Q与点O、点A满足怎样的几何关系？点Q的轨迹如何？ 动画展示，再次感受 活动二： 探究2、概念引入（选修1-1 习题2.2第5题） 思考：在本题中点Q与点O、点A满足怎样的几何关系？点Q的轨迹如何？ 要求：组长调控，组织讨论，做好展示点评准备． 动画展示，直观感知 平面内与两个定点F1，F2的_______________________ ______________________________________________的点的轨迹叫做双曲线. 抽象定义 活