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- 2019-08-11 发布于四川
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《和时间赛跑》教学设计
第一课时
教学目标:
1、学会本课生字词,积累“受益不浅”等词。
2、初步把握课文主要内容,理清课文层次。
3、能正确、流利地朗读课文。
4、学习课文第1自然段。
教学过程:
一、谈话导入新课。
二、初读课文,整体感知。
1、自由小声读课文,注意读准字音,读通句子。
2、指导读难读的句子,强调多音字“涨”的读音,“赢”和“惯”的写法。
3、同桌互读,读通课文,同桌互评。
4、理清文章层次,再说一说课文主要讲了一件什么事?
5、学习课文1自然段。
6、学写生字。
三、完成摘录笔记。
四、课外实践。
1、搜集有关时间的名言。
2、查阅资料了解林清玄。
3、完成语文天地的“初
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