《和时间赛跑》教学设计(最新).docVIP

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  • 2019-08-11 发布于四川
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《和时间赛跑》教学设计 第一课时 教学目标: 1、学会本课生字词,积累“受益不浅”等词。 2、初步把握课文主要内容,理清课文层次。 3、能正确、流利地朗读课文。 4、学习课文第1自然段。 教学过程: 一、谈话导入新课。 二、初读课文,整体感知。 1、自由小声读课文,注意读准字音,读通句子。 2、指导读难读的句子,强调多音字“涨”的读音,“赢”和“惯”的写法。 3、同桌互读,读通课文,同桌互评。 4、理清文章层次,再说一说课文主要讲了一件什么事? 5、学习课文1自然段。 6、学写生字。 三、完成摘录笔记。 四、课外实践。 1、搜集有关时间的名言。 2、查阅资料了解林清玄。 3、完成语文天地的“初

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