高三物理公开课《分子动理论》.pptVIP

★本课任务(考点解读) 知道分子动理论的内容及实验依据 1.物质是由大量的分子组成的 EX2.食盐(NaCl)的晶体是由钠离子和氯离子组成的.这两种离子在空间中三个相互垂直的方向上,都是等距离地交错排列的.已知食盐的摩尔质量为58.5g／mol,食盐的密度是2.2g／cm3阿伏加德罗常数为6.0×1023／mol,在食盐的晶体中,两个距离最近的钠离子中心间距离的数值最接近于( ) A.3.0×10-8cm B.3.5×10-8cm C.4×10-8cm D.5×10-8cm 讨论:给车胎打气时,越来越费力是因为分子间表现为斥力? 题型3、分子间作用力的特点 * 21:26 分子热运动 了解布朗运动、分子间相互作用力的特点 掌握阿伏伽德罗常量，能进行简单的估算 2.分子永不停息地做无规则 热运动 3.分子间存在相互作用力 分子动理论 创新方案P(165-166)基础自修 一、物质是由大量分子组成的 分子直径数量级：10-10米 (除一些有机物分子外) 单分子油膜法实验 适用于一切物质 适用于固体和液体对气体不适用(忽略间隙) 题型1、微观量的估算 球形模型 A.分子的质量 ： 一般分子质量的数量级是10-27kg-10-26kg B.估算固/液分子直径： C.求分子数? 固/液 气体 D.气体分子间的平均距离? V分占=d3 V分 指每个分子占据的空间 立方体模型 d EX1:试估算标准状况下气体分子的距离为多少m? (取1位有效数字） 解：标准状况下1mol气体的体积V=22.4L d=V1/3= (3.72×10 -23 × 10 -3)1/3 =3×10 -9m 假使每个分子占有的体积为立方体 每个分子占有的体积为 V1=22.4/ 6.02×10 23 =3.72×10 -23L 1mol气体的分子数N=6.02×10 23 EX2. 试估算标准状况下NaCl晶体中相邻两钠离子间的平均距离? Na+ Cl- 二. 组成物质的分子在永不停息地做无规则的热运动 实验依据：布朗运动实验 位置 连线 2.特点： 1.原因： 布朗运动 3.布朗运动既不是固体分子的运动，也不是液体分子的运动，而是液体分子无规则的运动反映; 小颗粒受周围液体(气体)分子撞击不平衡的无规则性. 颗粒越小现象越明显； 温度越高，运动越激烈. 布朗运动是液体分子无规则的运动? 讨论: 大风天常常看到风沙弥漫、尘土飞扬，这就是布朗运动吗？ 题型2、布朗运动的理解 三、分子间存在相互作用力 分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，其合力叫分子力 特点: A分子间的引力和斥力都随着分子间的距离增大而减小，随着分子间的距离减小而增大， B.斥力比引力变化更快! r=r0 f引 f斥 r=r0(10-10m)时，f引=f斥，分子力F=0 f引 f斥 r＜r0时， f引＜ f斥，分子力F表现为斥力. f引 f斥 r ＞r0时，f引＞ f斥，分子力F表现为引力 r ＞10r0时，f引、f斥---0，分子力F=0 分析分子力 试画分子作用力与分子间距离的关系图? r=r0 时 f引=f斥 分子力 F=0 rr0 时 f引f斥 分子力表现为斥力 rr0 时 f引f斥 分子力表现为引力 r10r0 时f引、 f斥迅速减为0，分子力F=0 注意:固体和液体很难被压缩的现象 说明 ； 分子之间有 斥力 设计实验:估测分子引力最大值? m 微观分子力的宏观表现 m 例:创新方案例3及体验创新 设计实验:估测分子引力最大值? * 21:26