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- 2019-07-31 发布于江苏
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* 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 26.3 解直角三角形 第二十六章 解直角三角形 1.复习并巩固锐角三角函数的计算. 2.理解直角三角形中的五个元素之间的联系. (重点) 3.学会解直角三角形.(难点) 学习目标 导入新课 A C B c b a (1) 三边之间的关系:a2+b2=_____; (2)锐角之间的关系:∠A+∠B=_____; (3)边角之间的关系:sinA=_____,cosA=_____, tanA=_____. 问题 在Rt△ABC中,共有六个元素(三条边,三个角),其中∠C=90°,那么其余五个元素之间有怎样的关系呢? c2 90° 观察与思考 讲授新课 解直角三角形 一 在图中的Rt△ABC中, (1)根据∠A=75°,斜边AB=6,你能求出这个直角三角形的其他元素吗? A B C α 6 =75° 在图中的Rt△ABC中, (2)根据AC=2.4,斜边AB=6,你能求出这个直角三角形的其他元素吗? A B C α 6 2.4 事实上,在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果再知道两个元素(其中至少有一个是边),这个三角形就可以确定下来,这样就可以由已知的两个元素求出其余的三个元素. A B a b c C 解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程. 归纳 当堂作业 1. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,
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