数学北师大版七年级上册有理数的加减混合运算2.ppt

一、复习回顾，引入新课 1、利用我们所学的知识，完成下面的计算： （-12）+11 - 8 -（-39） 2、这些计算运用了有理数的加法与减法来完成的，有理数的加法和减法法则是什么？有理数加法的运算律呢？ 3、本节课我们继续学习有理数的加减混合运 算。 二、师生互动，探究新知 同学们，你们有没有看过 “八一”飞行表演利用我国最新一代主力战机歼十的飞行表演？ 三、例题解析，练习巩固 例2 计算: 解：（-140）+（+290）+（+400）+（+600）+（-220）+（+300）+（-190）+（+480） =[（-140）+（-220）+（-190）]+ [（+290）+（+400）+（+600）+（+300）+（+480）] =（-550）+（+2070） =1520 因为计算的结果是正数，所以与上一年年底相比11月9日的汽油价格是上升了,上升了1520元/吨。 巩固练习： 某人用400元购买了8套儿童服装，准备以一定价格出售，如果以每套儿童服装55元的价格为标准，超出的记作正数，不足的记作负数，记录如下： ＋2，—3，＋2，＋1，—2，—1，0，—2．（单位：元） （1）当他卖完这八套儿童服装后是盈利还是亏损？ （2）盈利（或亏损）了多少钱？ 解：根据题意得（1）2-3+2+1-2-1+0-2=-3，55×8+（-3）=437元，∵437＞400，∴卖完后是盈利；（2）437-400=37元，故盈利37元． * * 电白区罗坑中学 胡文正 一架飞机做特技表演，起飞后的高度变化如下表： 此时飞机比起飞点高了多少千米？ 上升用加法，下降用减法，因此可以算为： 从左往右依次计算！ 用正负号表示上升和下降后，这一连续的过程 可以用加法体现： 从左往右依次计算！ 比较以上两种算法，你发现了什么？ 有理数的加减混合运算可以统一成加法运算。 如算式“4.5-3.2+1.1-1.4”可以看作4.5、-3.2、1.1、 -1.4这4个数的和。 因此在进行加减混合运算时可运用加法交换律和结合律简化运算。 = （1） （2） （3） （4） 下表是某年某市汽油价格的调整情况： 时间 1月14日 3月25日 6月 1日 6月30日 7月28日 9月 1日 9月29日 11月9日 价格变化元/吨 -140 +290 +400 +600 -220 +300 -190 +480 注：正号表示比前一次上调，负号表示比前一次下降。 与上一年年底相比，11月9日汽油价格是上升了还是 下降了？变化了多少元？ 四、知识迁移，能力提升