后赤壁赋的课件(教学).ppt

后赤壁赋;学习目标: 1 .掌握本文的文言知识； 2 .赏析骈俪与散文的写景语言； 3 .体会作者的人生感悟以及处困境而超脱的本色。;四川眉山的三苏祠;瑞莲池 ;;; 最豪放的词家 最超脱的文人 最潇洒的过客 最浪漫的诗人 最具人格魅力的大师;★苏轼的人生哲学 随 遇 而 安 随 缘 自 适 超 然 物 外 乐 观 旷 达 ;宠辱不惊 看庭前花开花落 去留无意 望天空云卷云舒;不识庐山真面目，只缘身在此山中。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 但愿人长久，千里共蝉娟。 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？ 小舟从此逝，江海寄余生。 拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。;◇注意实词的意义，虚词的用法 以及特殊句式的翻译。 ◇翻译时做到字字落实。;;须，通“需”，需求;思考：第一自然段写了什么？;是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。 自：从。雪堂：作者谪居黄州，于元丰五年在东坡旁边筑屋五间，是为雪堂，因在大雪中筑成，四壁绘有雪图，故名。临皋：地名，在黄州城城南临江处。作者初到黄州时，寓居定惠院，后迁居临皋。 是岁：这一年。望：农历的每月的十五。此外农历每月初一叫朔，十六叫既望，最后一天叫晦。将：准备。归：回。 译文：这一年十月十五日，我从雪堂出发，准备回临皋亭。 ;二客从予，过黄泥之坂。 从：跟随。黄泥之坂：往来于雪堂与临皋之间的山坡小路。 有两位客人跟随着我，一起走过黄泥坂。 霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。 既：已经。尽：全，都。仰：抬头。顾：环顾。顾而乐之：俯仰环顾，觉得很快乐。　 行歌相答：边走边唱，主客互相对答。 这时霜露已经降下，树叶全都脱落。我们的身影倒映在地上，抬头望见明月高悬。看了这些，我们心中舒畅，于是一面走一面唱（吟诗），相互酬答。 ;已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何！” 已而：过了一会儿。肴：用鱼肉等做的荤菜，也指精美的菜。 月白风清：月色皎洁，清风吹拂。 如此良夜何：怎样度过这个良夜呢？ 过了一会儿，我叹气地说：“有客人却没有酒，有酒却没有菜。月色皎洁，晚风清爽，这样美好的夜晚，我们将怎么度过呢？” 客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？” 薄暮：傍晚，日将落时。薄：迫近。举：抬起，举起。顾：可是。安所：从哪里。 ;一位客人说：“今天傍晚的时候，我撒网捕到了鱼，大嘴巴，细鳞片，形状就象吴淞江的鲈鱼。不过，到哪里去弄到酒呢？” 归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须（需）。” 谋：商量。诸：“之于”的合音，兼起代词“之”和介词“于”的作用。待：应付，对付。 不时之须：突然、随时的需要。 我回家和妻子商量，妻子说：“我这儿有一斗酒，保藏了很久，是为您临时的需要而准备的。” ;诸字的用法;（1）在第一段中，作者的心情可用哪一个字来概括？; 　　1、这一段起笔交代了游赤壁　　的 、 、 。 2、段中描写了 一带的 （填上季节时间）之景，突出了周围景色 的特点。;;知识小积累： 古代表示时间的词语 俄而 须臾 顷刻 刹那 弹指 未几 已而 少顷 一炷香 逝者如斯 白驹过隙 昙花一现 旦日;于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。 携：携带。复：再次。游于赤壁之下：状语后置。“于赤壁之下游”。断岸：绝壁，陡峭的崖岸。 就这样，我们携带着酒和鱼，再次到赤壁的下面游览。江中流水不断发出巨响，江岸绝壁有千尺之高。 山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。 曾日月之几何：才相隔多少日子。日月：在这里作动词，日月的运行。江山不可复识：从七月到十月由于秋冬季节的变化，江山的景象已变得不认识了。 ;山岭高俊，月亮显得小了，水位降低，礁石露了出来。才相隔多少日子，上次游览所见的江景山色再也认不出来了！ 予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙。 摄衣：提起衣襟。上：上岸。　履：踏。 巉：险峻陡峭。披：拨开。蒙茸：草木茂盛的样子。踞：蹲。虎豹、虬龙：名词作状语，象虎豹（般的石头），象虬龙（样的古树）。 我就撩起衣襟上山，踏