2017九年级数学下册 28.1.1 普查和抽样调查习题讲义 （新版）华东师大版.pptVIP

* 九年级数学下册（华师版） 第二十八章　样本与总体 第1课时　普查和抽样调查 第一节 抽样调查的意义 1．调查的方式 (1)普查：为特定目的而对所有考察对象作的__全面__调查，叫做普查． (2)抽样调查：为特定目的而对考察对象作的__部分__调查，叫做抽样调查． 2．总体、个体与样本 所要考察对象的__全体__叫做总体，把组成总体的每一个_考察对象_叫做个体，从总体中取出的__一部分个体__叫做总体的一个样本，一个样本包含的__个体的数量__叫做样本的容量． 普查和抽样调查 1．(5分)(2015·重庆)下列调查中，最适合用普查方式的是(　B　) A．调查一批电视机的使用寿命情况 B．调查某中学九年级一班学生的视力情况 C．调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况 D．调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况 2．(5分)(2015·台州)下列调查中，适合采用全面调查的是(　B　) A．了解我省中学生的视力情况 B．了解九(1)班学生校服的尺码情况 C．检测一批电灯泡的使用寿命 D．调查台州《600全民新闻》栏目的收视率 3．(5分)下列调查方式中合适的是(　C　) A．要了解一批节能灯的使用寿命，采用普查方式 B．调查你所在班级同学的身高，采用抽样方式 C．环保部门调查沱江某段水域的水质情况，采用抽样调查方式 D．调查全市中学生每天的就寝时间，采用普查方式 总体、个