优学优考全程学习方略2017-2018学年高中物理5.4超重与失重（精讲优练课型）教案鲁科版必学1.pptVIP

【规律方法】判断超重和失重现象的三个技巧 (1)从受力的角度判断：当物体受向上的拉力(或支持力)大于重力时，物体处于超重状态；小于重力时处于失重状态；等于零时处于完全失重状态。 (2)从加速度的角度判断：当物体具有向上的加速度时处于超重状态，具有向下的加速度时处于失重状态，向下的加速度为重力加速度时处于完全失重状态。 (3)从速度变化角度判断： ①物体向上加速或向下减速时，超重。 ②物体向下加速或向上减速时，失重。 二、超重和失重现象的比较和应用 思考探究： 如图所示，一个人站在台秤上，先站着不动，读出台秤的示数；接着突然下蹲，观察开始下蹲时台秤的示数变化。 (1)人下蹲时，是如何运动的? (2)台秤的示数如何变化?为什么? 提示：(1)先加速向下，再减速下降。 (2)台秤的示数先减小后增大，因为人先失重再超重。 【归纳总结】 1.超重、失重的比较： 特征 状态 加速度 视重(F)与 重力的关系 运动情况 受力图 平衡 a=0 F=mg 静止或匀速 直线运动 特征 状态 加速度 视重(F)与 重力的关系 运动情况 受力图 超重 向上 F=m(g+a) mg 向上加速或 向下减速 失重 向下 F=m(g-a) mg 向下加速 或向上减速 特征 状态 加速度 视重(F)与 重力的关系 运动情况 受力图 完全 失重 向下，a=g F=0 抛体运动、 自由落体运 动、卫