优学优考2018秋九学年级语文上册第六章节第21课《醉翁亭记》教案1鄂教版.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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优学优考2018秋九学年级语文上册第六章节第21课《醉翁亭记》教案1鄂教版.ppt

第四段中乐有哪三中情境? 本段中“乐”的三种情境是“ 一、禽鸟之乐; 二、游人之乐; 三、太守之乐。 下列句中的“乐”字的含义分别是什么? 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知太守 之乐,而不知太守之乐其乐也。 乐趣 乐趣 乐趣 以……为乐 快乐 1亭周边 环境: 琅玡山 醉翁亭 酿泉 环滁皆山 1亭名 由来: 作亭者 名之者 命名之意 2写景: 朝暮之景 四时之景 乐无穷 (作结) 3游、宴: 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 4归去: 太守归而宾客从 游人去,禽鸟乐 4点题: 太守之乐其乐 乐-醉 (与民同乐) 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 山水之乐,得之心而寓之酒也。 醉翁之意不在酒,在乎山水之间。 山水之乐,得之心而寓之酒。 醉翁之意在于山水。 乐于心而寓之酒也。 品味以下四句话表达效果有何不同 本文以“乐”为线索 作者是怎样步步深入、表现 “与民同乐”的 主旨的? 山水之乐 四时之乐 滁人游之乐 宴酣之乐 禽鸟之乐 山林之乐 太守之乐 (游宴之乐) 第三段把“太守宴”放在“滁人

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