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伯努力方程实验
实验目的要求
1.验证伯努力方程;
2.通过对动水力学诸多水力现象的实验分析研讨,进一步掌握有压管流中动水力学的能量转换特性;
3.掌握流速、流量、压强等动水力学水力要素的实验量测技能。
实验装置
本实验的装置如下图所示。
本仪器测压管有两种:
1.毕托管测压管(表1中标*的测压管),用以测读毕托管探头对准点的总水头,,须注意一般情况下H'与断面总水头不同,(因一般u≠v),它的水头线只能定性表示总水头变化趋势;
2.普通测压管(表1中未标*者),用以定量量测测压管水头。
实验流量用阀13调节,流量由体积时间法(量筒、秒表另备)、重量时间法(电子称另备)或电测法测量(以下实验类同)。
实验原理
在实验管路中沿管内水流方向取n个过水断面。可以列出进口断面(1)至另一断面(i)的能量方程(i=2,3,……,n)
取α1=α2=…αn=1,选好基准面,从已设置的各断面的测压管中读出值,测出通过管路的流量,即可计算出断面平均流速v及,从而即可得到各断面测管水头和总水头。
实验方法与步骤
1.熟悉实验设备,分清哪些测管是普通测压管,那些是毕托管测压管,以及两者功能的区别。
2.打开开关供水,使水箱充水,待水箱溢流,检查调节阀关闭后所有测压管水平面是否齐平。如不平则需查明故障原因(例连通管受阻、漏气或夹气泡等)并加以排除,直至调平。
3.打开阀13,观察思考1)测压管水头线和总水头线的变化趋势;2)位置水头、压强水头之间的相互关系;3)测点(2)、(3)测管水头同否?为什么?4)测点(12)、(13)测管水头是否不同?为什么?5)当流量增加或减少时测管水头如何变化?
4.调节阀13开度,待流量稳定后,测记各测压管液面读数,同时测记实验流量(毕托管供演示用,不必测记读数)。
5.改变流量2次,重复上述测量。其中一次阀门开度大到使19号测管液面接近标尺零点。
实验数据
1.记录有关常数实验台号No.______
均匀段D1=cm缩管段D2=cm扩管段D3=cm
水箱液面高程0=cm上管道轴线高程z=cm
表1管径记录表
测点编号
1*
2
3
4
5
6*
7
8*
9
10
11
12*
13
14*
15
16*
17
18*
19
管径cm
两点间距cm
4
4
6
6
4
13.5
6
10
29
16
16
2.量测并记入表2。
表2测压管水头(或静水头)()数值及速度水头,总水头()表
(基准面选在标尺的零点上)单位:cm
序号
水头
cm
测点编号
Q
cm3/s
2
3
4
5
7
9
10
11
13
15
17
19
1
静水头
速度水头
总水头
2
静水头
速度水头
总水头
3
静水头
速度水头
总水头
实验报告要求:
介绍实验装置组成及实验方法。
将所测实验数据填入上表,计算速度水头和总水头。
绘制上述成果中最大流量下的总水头线E-E(测点10、11数据不用)和测压管水头线P-P(测点10、11、13数据不用)(轴向尺寸参见图2,总水头线和测压管水头线可以绘制在图2上)。
图2
思考题:
1.测压管水头线和总水头线的变化趋势有何不同?为什么?
2.流量增加,测压管水头线有何变化?为什么?
3.毕托管所显示的总水头线与实测绘制的总水头线一般都略有差异,试分析其原因。
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