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- 2019-07-31 发布于河南
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前置作业1、师生关系不仅影响我们的_____,而且影响我们的_______。2、老师是______的传播者。是老师,教给我们__的道理。帮助我们掌握 _______和技能。老是被誉为 ______的工程师。3、教育是人与人之间__的沟通,是人的___的生长和充盈。4、在我们失败的时候,老师___我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们__成就和喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致地___我们前进的航向;在我们骄傲时,老师是我们的___;老师既是我们的___,也是我们最真挚的___。5、在信息技术突飞猛进的今天,计算机多媒体与网络技术能够取代老师的作用吗?6、为什么要爱老师?第四课第一框我知我师 我爱我师十六中学 陈增萍一、我知我师“我对老师知多少”: 请你用形象的语言或动作描述一位老师,让同学们猜猜他(她)是谁。如果通过你的描述能让大家猜中的话,你就是最棒的。活动一:自主探究 初中生小辉在日记中写道:“过去语文老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心,有奔头,不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中错怪了我,让我既怕他又怨他。从此,他讲课我不爱听、也不注意听,语文成绩直线下降。”请问:1、你有过类似的经历和感受吗? 2、假如小辉这种感受和做法继续下去会带来什么危害? 影响学习质量,影响自已的身心发展应有的道德品质尊敬老师 需要学习的 重要能力善于沟通 小辉意识到,这样下去
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