小学开展学生课后服务工作方案设计.docxVIP

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  • 2019-07-31 发布于福建
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小学开展学生课后服务工作方案设计.docx

**小学开展课后服务工作 实施方案 一、课后服务指导思想 开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、幇助家长解决按时接送学生困难的重要挙措,是进一步增强教育服务能力使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为满足小学生课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,完善社会服务体系,根据四川省教育厅下发的《关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》及成都市教育局、市文明办、市发改委、市财政局和市人社局联合下发的《成都市中小学生课后服务实施意见》,结合本校实际,我校拟对学生提供课后服务。课后服务指导思想是“丰富校园生活,促进学生全面发展”,服务内容主要是在放学后一定时间内辅导学生家庭作业(3—6年级)、组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康成长。现就福兴镇长乐小学开展小学生课后服务提出如下实施方案: 二、课后服务实施原则 小学生课后服务工作遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则。 第一、是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。学校首先召开家委会和家长会,征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面服务申请,并报名登记。 第二、课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。 第三、学校进一步完善安全管理制度,切实保障课后服务学生的

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