大学生职业生涯规划-第四讲自我探索之价值观.pptVIP

第四讲 我是谁—价值观探索;教学目标;*;*;案例：我要的生活？;当喧闹的都市归于安静，小张才拖着疲惫的身体回到那个空荡荡的租来的“家”。在别人眼里，她有着体面的工作，不菲的收入，可没人能理解她的落寞与自卑。工作成了她生活的全部，她没有自己的时间，约会、恋爱、逛街、休闲对她来说是一种奢侈。看着日历一页页翻过，她不知道自己的家在哪里，能相伴一生的人在哪里，只觉得悲哀和凄凉。;;案例：猕猴觅豆;案例启示：猴子手中那把豆子，就像每个人能拥有的一切，例如：健康、金钱、声望、地位、面子、尊严、权力、爱情、学位等等。为了一颗豆子(学位、权位、爱情……)而把其他放弃，这样做到底是因小失大、愚昧无知，还是亦有可取之处呢? 一般人一定认为猴子的做法是愚笨的，但有人却认为是值得的，譬如有人为了爱情，牺牲了财富、声望，最后甚至自杀，但是还是没有得到爱情，你说这是个弥足感人的纯情者，还是一无是处的大笨蛋呢? ;其实，值不值得关键还在于个人的价值观。 职业是同一个人的学习、生活等息息相关的大事，其重要性是不言而喻的。追求并力争拥有一份能充分展现自己、让自己满意的理想职业，是很正常的。理想职业是一个人走向成功的关键一步。因此，在择业过程中，需要确立正确的职业价值观。 ;*;*;*;价值观的激励作用;马斯洛的需求层次理论;赫兹伯格的激励理论;;*;你认识她么？;价值观对我生活的影响;*;职业价值观清单;*;