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- 2019-07-31 发布于河南
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第六课享受健康的网络交往导学案??
班级: 姓名: 学习小组名称: 备课时间:
授课时间: 课型:新授 主 备: 审 核:
一、学习目标和学习难点、重点(学生代表朗读)
学生能了解网络交往的规则,提高正确使用网络的应用能力;
掌握网上自我保护的知识,提高网上自我保护的能力。
重点:掌握必要的网络交往的规则,掌握必要的网上自我保护的知识。
难点:掌握必要的网络交往的规则,掌握必要的网上自我保护的知识。
二、自主学习,请认真阅读教材P72-75。
1、我们要正确认识网络的__________________,用其所长,避其所短。2、我们必须提高自己的__________________意识,不得随意答应网友的要求。3、作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的_______________能力,才能保护自己。4、网络交往要遵守道德,更要遵守_______________。与网友交流语言要文明,态度要真诚、友好。5、上网要有很强的依法行事意识,遵守_______________。6、归纳总结:在网络交往中,我们应怎样进行自我保护?
三、小组合作探究小萍的旅行,完成下列问题。
第一篇 旅行准备篇
暑假将至,小萍和爸爸
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