思想品德人教版八年级上册享受健康的网络生活.pptxVIP

知识目标：★学会自我保护，懂得网上自我保护的知识，遵守网络规则，享受健康的网络生活的追求。重难点：★预防网络伤害，学会自我保护★学会如何享受健康的网络交往自主学习，知识梳理自主学习，知识梳理：一课前完成学习与测评p29-30自主梳理二根据课前完成学习与测评p29-30自主梳理。在课本中勾画出下列知识点：1中学生上网，应该怎样学会自我保护？2中学生上网，要遵守哪些网络规则？这些规则要求我们应怎样做？3中学生上网，怎样才能享受健康的网络生活？三阅读课本P72梅萍的故事，讨论并回答课本中的问题？●学会保护自我 关于互联网，有一句名言“在国际互联网上，谁管你是不是一只狗？” 可是，可是我是一只狗啊！ 阿黄，上网去！ 在国际互联网上，谁管你是不是一只狗？警钟长鸣南京破获网友抢劫案 今年4月份，张某从网上聊天结识了“娜娜”，两人视频聊天后，张某觉得“娜娜”清纯、可爱，两人的关系更加密切了。 　转眼到了7月，娜娜向张某倾诉了相思之苦，表示想到南京与张某见面，张某就同意了。结果张某被抢劫了。 报案后，民警调取了街头的监控录像，发现在张某带着一个女孩走向小树林时，身后跟着两个男青年，男青年的着装和张某所描述的嫌疑人特征基本相符。综合分析后，办案人员分析认为，这极有可能是一起有预谋的抢劫作案，而失踪的娜娜，很可能是同伙案犯。 网络对象具有不确定性，你不知道对方是谁，网络也很容易被别有用心的人利用为欺